Diese Methode kann eingesetzt werden, um gutes Benehmen bei SuS im Englischunterricht zu fördern. Dabei legt die Lehrkraft jede Stunde einen sogenannten "Secret Student" fest, ohne, dass die SuS wissen wer es ist. Dann beobachtet die Lehrkraft, ob sich der "Secret Student" in der Stunde gut benommen hat, seinen MitschülerInnen geholfen hat und gut aufgepasst hat. Wenn ja, wird diese/r SchülerIn am Ende der Stunde gelobt. Dabei kann ein "Secret Student Award" ausgeteilt werden. Wenn sich der "Secret Student" nicht gut benommen hat, wird der Name zwar nicht preisgegeben, aber angemerkt, dass sich der/die SchülerIn nächstes Mal im Unterricht besonders große Mühe geben sollte. Zwischendurch kann im Unterricht auch darauf hingewiesen werden, dass der "Secret Student" in einer bestimmten Unterrichtsphase besonders gut aufpassen oder auf sein Benehmen achten sollte.

Seite 1: Tafelschild

Seite 2: Schild für die Pinnwand im Klassenzimmer, wo der Name des Kindes, das sich gut benommen hat jedes Mal neu eingetragen werden kann.

Seite 3: Zertifikat für die SuS, das sie ihren Eltern zeigen können.