2 Seiten
4 Seiten
3 Seiten




Arbeitsblatt zum Einstieg in die Utopia/Dystopia Reihe.
Die Schüler*innen arbeiten in Lerntandems zusammen. Jeweils ein*e Schüler*in sammelt Ideen für eine perfekte Zukunft, die Partner*innen sammeln entsprechend Ideen für eine schlimmstmögliche Zukunft.
In einer anschließenden Austauschphase werden die Ideen verglichen und gemeinsam überlegt, wie eine solche Zukunftsvision entstehen könnte. In der folgenden Stunde werden dann die Ideen aufgegriffen und die Konzepte von Utopia und Dystopia erarbeitet.
Dieses Materialpaket enthält meine Materialien zur Arbeit mit dem Dystopischen Jugendroman "The Hunger Games". Das Material umfasst Einstiegsstunden zu Utopie und Dystopie, allgemeines Material zur Zusammenfassung und Analyse (Charaktere und Athmosphäre) sowie Material für eine eigene Buch- oder Filmrezension. Sämtliche Illustrationen, Texte und Schriften sind selbst erstellt.
Klassenstufen: 7-8. Klasse, Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare