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Das Material enthält eine Klettmappe zur optischen Differenzierung.Aufgabe: Die SuS ordnen die Sachen passend zu. Die Klettmappe kann optimal für die Freiarbeit und zur Förderung eingesetzt werden. Alle Materialien werden einlaminiert. Die grauen Kästchen und die Karten mit den Motiven werden mit Klett versehen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Das Material enthält eine Klettmappe zur optischen Differenzierung.Aufgabe: Die SuS ordnen die verschiedenen Schiffe zu. Die Schiffe sind dabei zweifarbig. Die Klettmappe kann optimal für die Freiarbeit und zur Förderung eingesetzt werden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Das Material enthält zwei Klettmappen zur optischen Differenzierung.Aufgabe: Die SuS ordnen die verschiedenen Donuts zu. In der Klettmappe 1 befinden sich Donuts ohne Loch. In Klettmappe 2 müssen Donuts mit Loch zu Donuts ohne Loch zugeordnet werden. Die Klettmappen können optimal für die Freiarbeit und zur Förderung eingesetzt werden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die SuS setzen bei der ersten Mappe immer eine Spinne in ein Netz. Durch die Stück-für-Stück Zuordnung wird das Verständnis für den Zahlbegriff vorbereitet. Die Klettmappe kann optimal für die Freiarbeit und zur Förderung eingesetzt werden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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