Materialpaket Schuljahresanfang

Die Schüler/innen nach den Ferien wieder herzlich begrüßen, genauso wie das neue Schuljahr!Ihnen mit einer kleinen Geste klar machen, dass wir sie als Lehrer/innen unterstützen und ihnen nur das Beste wünschen.Immer wieder begegnet mir im Alltag eine seltsame Einstellung, als würden wir gegen die Schüler/innen arbeiten.Mit dieser kleinen Geste und einem guten Wunsch für die kommenden Monate, will ich den Schülern/innen verdeutlichen, dass ich auf ihrer Seite stehe, mit ihnen den Weg gehe und für sie da bin, sie unterstütze so gut ich das kann!Die Herstellung ist ganz einfach!-Ausdrucken-Ausschneiden-Marker kaufen (gibt es in Angeboten schon für unter 1 € pro Marker)-Namen drauf schreiben-Falten-Marker drauf kleben und aufstellen!!Die verschiedenen Varianten ermöglichen einen individuellen Einsatz!Die „zuckersüßen“ Grüße sind für ganz bestimmte kleine Marker gedacht, die mit lustigenSüßigkeiten Motiven bedruckt sind. Aber auch günstigere Marker können mit diesenMaterialien stilvoll in Szene gesetzt werden!Ich wünsche ganz viel Spaß und allen einen tollen Start in das neue Schuljahr, mit allen seinen Freuden und Hindernissen, mit all seinen Höhen und Tiefen!

RUND um den STUNDENPLAN!Mit diesem Material hast du Stundenplanvorlagen zum selbst beschriften für die Schüler/innen*, du hast einen großen Stundenplan für dein Klassenzimmer und verschiedene Tipps, wie du den Stundenplan mit deiner Klasse einführen kannst!Kein langweiliges Abschreiben, sondern errätseln, fiebern und spielen garantieren dir einen spannenden Einstieg in das Schuljahr!Im Material enthalten sind:-blanko-Vorlagen Stundenplan im Hoch- und Querformat-Stundenplanquiz-Stundenplanrätsel-StundenplanaufbauStundenplanschilder für das Klassenzimmer

Täglich begegnen wir dieser Situation. 25 oder mehr Schüler in einem Raum und 25 oder mehr verschiedene Arbeitstempi. Wir wollen den langsameren Schülern Zeit lassen und die schnellen Schüler nicht bestrafen. Was aber tun?Hier werden die „fertigen Schüler“ daran erinnert, dass sie •genau überlegen, ob sie wirklich fertig sind.•eine kurze Pause verdient haben•sinnvolle Aufgaben in der Zwischenzeit erledigen können.Die Aufgaben auf den Streifen schneidet man aus und klebt sie auf Holzspatel (online sehr günstig zu erwerben: 15 cm x 1,8 cm – in bunt macht das gleich total viel her!) und steckt sie dann in ein Glas. Sieht toll aus und hat einen echten Nutzen für das tägliche Arbeiten! Um das stille Arbeiten etwas zu unterstützen gibt es auch ein kleines Plakat im gleichen Stil zum Leisezeitrekordder Klasse!Wer keine Spatel machen möchte, kann auch die „Mini-Aufgaben to go“ aushängen. Erfahrungsgemäß lieben die Schüler/innen* die Abreißzettel. Sie kleben diese in ihr Heft und erledigen die entsprechende Aufgabe dazu!Wem das im Klassenzimmer zu viel Umtrieb ist und auch die Aufgabe daran zu denken diese nachzukopieren, kann die Zettel auch an die Schüler/innen* verteilen. In der Postmappe kann dann jeder Schüler/in* darauf zurückgreifen und sich auch nicht immer die gleiche Aufgabe aussuchen!

Dieses Material eignet sich in allen Klassenstufen um den Tag und die Arbeit zu strukturieren.Neben Methoden stehen auch Arbeitsweisen als Tafelkarten zur Verfügung, sodass die Schüler/innen* einen Überblick über die von ihnen geforderten Tätigkeiten haben. Die Tafelkarten bieten dabei eine Orientierung den Ablauf und die Inhalte betreffend. Auch als Erinnerung für die eingesetzten Arbeitsformen können die Karten behilflich sein.Übersichtlich können so Arbeitsschritte geordnet werden und Arbeitsaufträge veranschaulicht.Gerade Schüler/innen* mit besonderen Bedürfnissen profitieren sehr stark von solchen Hilfestellungen und lassen so die Möglichkeit sich auf das Eigentliche zu konzentrieren.Arbeitsweisen veranschaulichen dabei unter anderem verschiedene Operatoren, während die Methoden auf die Sozialformen des Unterrichts eingehen.Wir wünschen Euch viel Spaß und Erfolg damit!