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11 Materialien






Das erste Materialpaket bietet die Möglichkeit, "Die Verwandlung" von Franz Kafka auf nie dagewesene Weise zu unterrichten. Die Arbeitsblätter sind digital und mit QR-Codes versehen.
In ansprechendem Design ist jedes Arbeitsblatt ein Unikat. Lösungen sowie ALLE Grafiken, Bilder und Übersichten sind inklusive.
Der literarische Kriminalfall als Untersuchung von Gregor Samsas Tod stellt ein Highlight dar und bietet die Möglichkeit, auf spielerische Weise an die Erzähltextanalyse heranzuführen.
INHALT DES MATERIALPAKETS:
Das zweite Materialpaket bietet Arbeitsblätter für eine Unterrichtseinheit zum Thema "Analyse/Erörterung pragmatischer Texte", die im E-Jahrgang auf dem Lehrplan steht.
Mithilfe des Materials lernen die SuS die Analyse von politischen Reden (Abschlussrede aus "Der große Diktator", Putins Kriegsankündigung, Hitlers Rede zum Heldengedenktag) sowie die Erörterung eines Sachtextes (Thema "Generation Z"). Das Materialpaket enthält alle Arbeitsblätter, Anleitungen, Übersichten sowie ein Klausurpaket.
INHALT DES MATERIALPAKTES:
KLAUSURPAKETDas Klausurpaket bietet zwei Klausur-Versionen sowie einen separaten Erwartungshorizont. Die Texte müssen per Link eingefügt werden.Die zweite Version ist für den Nachschreibtermin vorgesehen, kann aber auch für den ersten Termin verwendet werden. Thema der Klausur ist wie schon in der Einheit "Generation Z".
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
ERÖRTERUNG ZU EINEM SACHTEXT VERFASSENDas Material führt zur Erörterung von Sachtexte rüber. Ausgehend von den Sachtexten (siehe AB 5) sollen die SuS eine Erörterung zu einem Sachtext verfassen. Mithilfe der Schritt-für-Schritt-Anleitung werden sie kleinschrittig an das Verfassen einer Erörterung herangeführt. Über eine Wiederholung der normalen Erörterung soll den SuS innerhalb der Unterrichtseinheit der Unterschied zu einer Erörterung eines Sachtextes nähergebracht und vermittelt werden.INHALT DES MATERIALS:Unterscheidung von "normaler" Erörterung zu Erörterung eines Sachtextesübersichtliche Anleitung auf 1 SEITE (Erörterung Sachtext)verschiedene Typen von Erörterungen (Klassische Erörterungen)7 Schritte zur Erörterung Wie schreibe ich Einleitung, Hauptteil und Schluss? Mit TextbeispielenArgumentationsaufbau (Ping Pong; Sanduhr)Argumenttypen ÜbersichtÜbung zum Verfassen einer Erörterung zu einem Sachtext
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
KOSTENLOSDieses Material bietet einen Einstieg in die "Erörterung pragmatischer Texte". Die Texte müssen ergänzt werden und sind nicht enthalten. Thema ist die Generation Z sowie deren Einstellungen zum Leben, die im Unterricht kritisch thematisiert werden können.Die Bilder und Grafiken sind inklusive.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
SPRACHLICHE ANALYSE INKL. LÖSUNGEN & RÄTSELDie sprachliche Analyse stellt für SuS meist eine Schwierigkeit dar, daher sollten SuS langsam an die Analyse der Sprache herangeführt werden. Das Material bietet sich dafür an und nimmt im Sinne der Einheit Hitlers Rede zum Heldengedenktag (21.03.1943) unter die Lupe.Eine Kooperation mit dem Fach Geschichte bietet sich im Verlauf der Einheit an, so kann zusätzlich zu der sprachlichen Analyse der Rede noch eine geschichtliche Analyse erfolgen. Außerdem kann die Rede mit "Putins Kriegserklärung" verglichen werden.INHALT DES MATERIALS:Hitlers Rede zum Heldengedenktag (21.03.1943) Stilmittel-Rätsel zur spielerischen Erschließung der SpracheLösungen zum Stilmittel-RätselLösung in tabellarischer Übersicht (Stilmittel mit Zeilenangabe; Textstelle; Funktion/Wirkung)Leitfragen zur sprachlichen und inhaltlichen Untersuchung politischer RedenAnalyse im Hauptteil mit TextbeispielenÜbungen für SuSFormulierungshilfen für die SuS (Haupt- und Schlussteil)Faktoren, die eine Redesituation bestimmen am Beispiel von Hitlers Rede + Gliederung der RedeBeispiel für Beginn eines HauptteilsDas Schreiben eines SchlussteilsAnsatzpunkte für eine kritische Beurteilung im ST
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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