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Dieses Material beschäftigt sich mit dem berühmten aber unbekannten Street-Art-Künstler Banksy. Um diesen genauer kennenzulernen, füllen die Schülerinnen und Schüler zunächst einen passenden Lückentext über die Person aus.
Sie besprechen, was ihm in seiner Kunst besonders wichtig ist und betrachten den "Schreddervorteil" und bewerten diesen.
Anschließend werden sie dazu eingeladen, selbst Bilder zu malen oder Fotos ähnlich zu erstellen, dafür schauen sie sich seine Werke zunächst auf einer Internetseite an und bekommen die Arbeitsaufträge, eines davon auszuwählen und es selbst als Bild oder Collage zu interpretieren.
Anschließend sollen sie ein eigenes Bild erstellen, dass dem Stil des Künstlers folgt.
Abschließend soll eines seiner berühmtesten Werke beschrieben und interpretiert werden.
Mit ausführlichen Lösungen und Anregungen, wie die einzelnen Werke nachgestellt werden könnten. Zusätzlich sind mehrere Fotos aus einer Banksy-Ausstellung in Bremen gegeben.
Mit Lösungen und Anregungen
Banksy, Kahlo, Warhol, Haring, Graffiti und AnimeKunstunterricht mal anders, in diesem Paket enthaltenAnregungen zum Selbermachen immer mit Musterlösung, teils Aufgaben mit Lösung
Klassenstufen: 8-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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