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Sonder- und Heilpädagogin, Förderschullehrerin und Fachkraft für Unterstützte Kommunikation
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70 Seiten
7 Seiten






* Dieses Materialpaket beinhaltet einen strukturierten Ziffernschreiblehrgang für die Zahlen von 0-10, ist vor allem für den Anfangsunterricht im Rahmen der sonderpädagogischen Förderung konzipiert und enthält Fingerbilder zur Veranschaulichung der jeweiligen Zahl und Menge.
* Es soll vor allem Schüler*innen im Autismus-Spektrum einen strukturierten Rahmen für das erste Nachspuren und selbstständige Schreiben der Zahlen ermöglichen.
* Die Fingerbilder sind mit dem Rechnen nach der in Österreich entwickelten Rechenmethode „Yes, we can“ für Schüler*innen mit Trisomie 21 kompatibel.
* Die Schüler*innen sehen das Fingerbild, können es mit den eigenen Händen nachbilden und spuren die entsprechende Ziffer im Anschluss nach. Hierbei beinhaltet das Material 3 Differenzierungsniveaus:
- Niveau 1: Die Ziffer wird in großflächigem Format in unterschiedlichen Farben mehrfach nachgespurt (Vorlagen mit und ohne Pfeilrichtung)
- Niveau 2: Die Ziffer wird in einem zweiten Schritt anhand der Lineatur- und Punkteschrift nachgespurt
- Niveau 3: Die Ziffer wird in einem letzten Schritt zuerst zweifach nachgespurt und danach selbstständig in die jeweils dafür vorgesehenen Kästchen geschrieben.
Weitere Materialien für den Anfangsunterricht mit Fingerbildern im Bereich Mathematik findest du im Bundle FINGERBILDER - ZR 10 gebündelt zum Sonderpreis:

* In diesem Gesamtpaket sind folgende Einzelpakete für den Anfangsunterricht im Bereich der sonderpädagogischen Förderung zum Thema "Zahlenraum 10 - Fingerbilder" enthalten:* Strukturierter Ziffernlehrgang: Zahlenraum 10 - Fingerbilder* Klettaufgaben: Zahlenraum 10 - Fingerbilder* Knetvorlagen: Zahlenraum 10 - Fingerbilder* Klammerkarten: Zahlenraum 10 - Fingerbilder
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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