In dieser Lektion werden zuerst die Possessivpronomen mein- und dein- im Singular wiederholt, woraufhin die entsprechenden Formen im Plural eingeführt werden. Nach Bearbeitung der verschiedenen Aufgaben bietet es sich im Unterrichtsgespräch an, die in Kombination mit dem bestimmten Artikel bereits bekannte Frage „Welche Farbe...?“ abzuwandeln und den Schüler:innen konkrete Fragen zu stellen, beispielsweise „Welche Farbe haben deine Schuhe/Haare?“. Dies kann selbstverständlich auch in Partnerarbeit gemacht werden.