Bei diesem Kartenspiel trainieren die Kinder das Vergleichen von Zahlen auf spielerische Art.

Aus einem Kartenstapel wird gleichzeitig die oberste Karte aufgedeckt. Das Kind mit der höchsten Zahl erhält die aufgedeckten Karten und legt sie unter den eigenen Stapel. Dieses Vorgehen wird wiederholt, bis ein Kind alle Karten hat. 

Doch Achtung!

Alle Zahlenkarten treten mehrfach im Spiel auf, somit können Kinder auch die gleiche Zahl aufdecken. In dieser Situation wird der Einsatz erhöht: Drei Karten werden verdeckt auf den Tisch gelegt. Die nächste Karte wird aufgedeckt und entscheidet, wer alle Karten auf dem Tisch erhält.

+ Spielerisches Lernen, Motivation

+ Kooperatives Lernen & Soziales Lernen

+ Intensive Auseinandersetzung mit dem Lernstoff (Aus Erfahrung setzen die Kinder bei dem Spiel mehr Zahlen miteinander in Relation als bei gewöhnlichen Aufgabenformaten auf Arbeitsblättern / im Schulbuch)

+ geeignet für jahrgangsübergreifendes Lernen (Erweiterung der Zahlenräume möglich)