Materialpaket: Terme

Das Material ist eine Klassenarbeit bezüglich des Themas Terme. Die Klassenarbeit wurde in einer 8.Klasse E-Kurs auf einer Gesamtschule durchgeführt. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Dieses Interaktive Material enthält ein Quiz und ein Einstieg zum Thema "Terme zusammenfassen" und ist für eine 7. oder 8. Klasse geeignet. 

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Liebe Community, das Material habe ich während meines Referendariats erstellt. Ich habe bemerkt, dass es zum Lerntempo-Duett nicht viele Materialien gibt und nur selten beschrieben wird, was die Schülerinnen und Schüler in den jeweiligen Arbeitsschritten machen müssen. Ich habe die Arbeitsblätter so konzipiert, dass den SuS Schritt für Schritt eine genaue Anleitung vorliegt. Dadurch hat die Methode schon in der ersten Unterrichtsstunde einwandfrei funktioniert und die Lehrkraft muss die Methode nicht ausführlich den SuS erklären.Zudem habe ich zwei Lösungsblätter zur Kontrolle und eine passende Agenda und Fahrplan zum Lerntempo Duett hinzugefügt. Das Dokument ist in bearbeitbarem Format (PowerPoint) hochgeladen worden. Als Unterrichtsbesuch / Lehrprobe möglich.Ich wünsche Euch viel Spaß mit dem Material!

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Das Material besteht aus einer interaktiven PDF sowie einer PowerPoint-Version, die Veränderungen ermöglicht. Um die interaktive PowerPoint-Version nutzen zu können, muss diese im Vollbildmodus gestartet werden. Die interaktive PDF ist einfach zu bedienen und das Material umfasst insgesamt 20 Fragen.Ich habe das Material gemeinsam mit der Klasse durchgeführt und dafür zwei verschiedene Methoden angewendet. Bei der ersten Methode wurden diejenigen, die die Antwort wussten, gebeten aufzustehen. Sobald ein Schüler oder eine Schülerin aufgestanden ist und die Frage richtig beantwortet hat, wurde zur nächsten Folie übergegangen. Dies motivierte die Klasse zusätzlich, da sie als Gemeinschaft alle Fragen richtig beantworten wollten, um keine Hausaufgaben aufzubekommen.Bei der zweiten Methode erhielten die Schülerinnen und Schüler Karten mit den Buchstaben A, B, C und D und sollten diese bei Fragen gleichzeitig hochhalten. Ich zählte dabei von drei runter, um sicherzustellen, dass alle Schülerinnen und Schüler gleichzeitig ihre Karten hochhalten.PDF und PowerPoint- Version enthalten!

Klassenstufen: 7-8. Klasse