Die Schüler erlernen das Konstruieren und Erklären der Grundkonstruktionen:

- Mittelpunkt einer Strecke / Mittelsenkrechte

- senkrechte Gerade durch einen Punkt einer Geraden (Lot fällen)

- senkrechte Gerade durch einen Punkt außerhalb der Geraden

- Winkelhalbierende

Möglicher Ablauf (hier Gruppenpuzzle - aber auch Stationsarbeit gut möglich):

Zunächst erhält jeder Schüler das Übersichtsarbeitsblatt und ein Konstruktionskärtchen. Nun müssen sich alle Schüler in den jeweils passenden Gruppen zusammenfinden und die Konstruktionsschritte in die richtige Reihenfolge bringen (auf der Rückseite steht zur Kontrolle ein Lösungswort). Die beschriebene Konstruktion wird nun innerhalb der Gruppe auf dem Übersichtsarbeitsblatt durchgeführt und eine Konstruktionsbeschreibung erstellt. Anschließend werden die Ergebnisse für die anderen Gruppen präsentiert (in beliebiger Form).