Selbstorganisiertes Lernen für Schüler:innen der 8. Schulstufe aus Biologie zum Thema Suchtmittel und Suchtverhalten. Die Schüler:innen sind angehalten, sich intensiv mit dem Themengebiet auseinanderzusetzen. Durch verschiedene Aufgaben und Rechercheübungen wird auf die individuellen Bedürfnisse und Leistungsfähigkeit der Schüler:innen eingegangen. Im Vordergrund steht das eigenständige Erarbeiten und eine intensive Reflexion zu diesem schwierigen, aber wichtigen Themengebiet.

Aufgabenpool:

• Rechercheaufgaben
• Leseverständnis mit offenen und Single-Choice-Aufgaben
• Ausfüllen und Vervollständigen von Tabellen
• Grafiken beschriften und Begriffe zuordnen
• Reflexion über bisher Gelerntes mittels Rücksprache mit Lehrperson nach jedem Checkpoint
• Reflexion über eigene Erfahrungen
• Einbindung digitaler Medien durch Recherche, Videos und Aufgaben

Auf dem Deckblatt sind die Lernziele für die Schüler:innen ersichtlich. Auf den restlichen 8 Seiten finden sich Informationen, Arbeitsaufträge, weiterführende Links und Onlineaufgaben.

Themenumfang:

• substanzgebunde und substanzungebundene Süchte
• legale und illegale Suchtmittel
• Wirkung von Suchtmitteln
• Nebenwirkungen und Langzeitfolgen
• Illegale Drogen am Beispiel Ecstasy
• Legale Drogen am Beispiel Alkohol und Nikotin
• Wege aus der Sucht - Wo bekommt man Hilfe?
• Gruppenzwang - Wie lernt man "nein" zu sagen?
• Beratungsstellen