Der Hospitationsfächer stellt Kriterien und Indikatoren erfolgreichen Unterrichtens dar und ist als Mentoring-Tool eine nützliche Grundlage zur Beobachtung und Auswertung von Unterricht. Die Merkmale hoher Unterrichtsqualität sind angelehnt an gängige didaktische Literatur, aber auch basierend auf eigenen Erfahrungen aus der Mentorenpraxis. Seine Übersichtlichkeit und sein Aufbau dienen der unmittelbaren Visualisierung der beobachteten Aspekte.

Um Anmerkungen zum Unterricht sinnvoll und kohärent zu strukturieren, können einerseits Indikatoren gelungenen Unterrichts abgehakt werden, andererseits bietet das Tool Platz für eigene Notizen.

Der Hospitationsfächer ist insofern individualisierbar, als dass im Vorfeld Beobachtungsschwerpunkte festgelegt werden können. So ist eine transparente und gezielte Beratung zur Optimierung von Unterricht möglich. Nicht nur Lehrkräfte, sondern auch Referendar*innen bzw. Praktikant*innen können ihn als Orientierung nutzen und von seiner Übersichtlichkeit profitieren.     

Bildmaterial und Design:

• Das Bildmaterial wurde von mir mittels der lizensierten Programme Concept und Microsoft 3D-Paint erstellt.
• Alle weiteren grafischen Elemente sowie das gesamte Design wurden ebenfalls von mir durch das Programm Gravit-Designer entwickelt.

Bildformate:

• PDF (300 dpi)
• PNG (300 dpi)