Wir geben unseren SuS ständig Rückmeldung und benoten ihre Leistungen, damit sie stets dazulernen und besser werden. Damit ich auch stets dazulerne und besser werde, gebe ich meinen SuS mit diesem Feedbackbogen eine Stimme und sammle wertvolles Feedback für meinen Unterricht.

Dieses Material bietet dir eine einfache und effektive Möglichkeit, die Perspektive deiner Lernenden zu verstehen und deinen Unterricht gezielt weiterzuentwickeln, ganz im Sinne des Growth Mindset – daher verwende ich bewusst keine Smileys oder Plus-Minus-Zeichen sondern eine Blume als Wachstumssymbol.

Das Feedback-Blatt ist klar strukturiert und deckt wichtige Bereiche ab:

• Deine Lehrkraft im Fokus: Hier bewerten die Schüler*innen verschiedene Aspekte deiner Rolle. Sie geben Rückmeldung zu deiner Vorbereitung, wie du den Stoff vermittelst und ob du gleiche Chancen für alle schaffst. Auch dein Umgang mit Ideen, Kritik und unterschiedlichen Perspektiven sowie dein Humor finden hier Beachtung.

• Der Unterricht unter der Lupe: Dieser Abschnitt beleuchtet die Gestaltung deines Unterrichts. Die Schüler*innen beurteilen, ob der Unterricht strukturiert, motivierend und abwechslungsreich ist. Sie geben auch an, ob genügend Zeit zum Verstehen und Üben bleibt und ob Raum für ihre eigenen Ideen und Bedürfnisse ist.

• Die eigene Rolle reflektieren: Ein wichtiger Teil ist die Selbstreflexion der Schüler*innen. Sie überlegen, ob sie gerne in den Unterricht kommen, gut mitarbeiten können und sich fair behandelt fühlen. Auch die individuelle Förderung und das Gefühl, als Person wahrgenommen zu werden, sind hier Themen.

• Raum für persönliche Worte: Am Ende gibt es offene Felder für Lob, Verbesserungsvorschläge und weitere Anmerkungen. So können die SuS ganz persönliche Gedanken teilen und du erhältst noch tiefere Einblicke. Eine Gesamtnote rundet das Feedback ab.

Finde heraus, was in deinem Unterricht besonders gut ankommt. Identifiziere Bereiche, in denen du deinen Unterricht noch optimieren kannst. Zeige deinen SuS, dass ihre Meinung zählt und du sie ernst nimmst, und fördere Vertrauen und Offenheit in deiner Klasse.