Hier bekommst du Regeln für den Umgang mit dem Schulbegleithund. Die Regeln führe ich immer nach und nach ein und lasse die Kinder dabei oft in die Rolle des Hundes versetzen, so wird der Effekt noch mehr deutlich. 

Die Kärtchen sind individualisierbar, das heißt du kannst den Namen des Hundes in die Lücken schreiben. Natürlich gibt es zwei Versionen: Rüde und Hündin.

Auf meinem Instagramkanal kunstundstunde kannst du das Material im Einsatz sehen und viele weitere Tips und Tricks rund um den Einsatz eines Schulbegleithudes in der Grundschule.