Die Verhaltensampel gibt den Schülerinnen und Schülern gezielte Rückmeldungen zum Verhalten in der Stunde und in der Pause. 

Dazu werden die einzelnen Karten ausgeschnitten, laminiert (oder auf feste Pappe geklebt) und anschließend an zwei Fäden aufgehangen. Nun werden Klammern mit den Namen der einzelnen Kinder beschriftet und rechts sowie links an den Seiten verteilt. 

Alternativ können die Schilder und Namen mit Magneten versehen und an einer gut sichtbaren Magnettafel befestigt werden.

Die Namenklammern können dann den gesamten Tag von verschiedenen Lehrkräften hoch- und heruntergesetzt werden. Wer auf ROT landet könnte z.B. eine Auszeit in einer anderen Klasse/ Umgebung, ein 4-Augen-Gespräch etc. bekommen und anschließend wieder bei GRÜN (lernbereit) beginnen.

Probiert es aus und berichtet mir gerne!