Mathespiel zum Thema lineare Gleichungen

📚 Was beinhaltet dieses Material? 📚

1. Arbeitsblatt Niveau 1 in Form einer einseitigen PDF.
2. Arbeitsblatt Niveau 2  in Form einer einseitigen PDF.
3. Arbeitsblatt Niveau 3  in Form einer einseitigen PDF.
4. Spielanleitung in Form einer schreibgeschützten Präsentation.
   
   
   

💬 Welche Informationen sind noch wichtig? 💬

• Einstieg und Erklärung der Regeln mithilfe der Präsentation durch die Lehrkraft.
• Gruppengröße: Es spielen immer zwei SuS gegeneinander.
• Benötigte Materialien: Ein Stift für jeden Spielenden.
• Empfohlener Einsatz in der 8. Klasse oder 9. Klasse.
• Spieldauer: ca. 30 bis 45 Minuten pro Spiel.
• Sicherung: Spielende kontrollieren sich gegenseitig durch die Lösungen auf dem Spielblatt. 
• Wichtig: Die Präsentation ist aufgrund der Bildrechte und zum Schutz unserer Materialien schreibgeschützt. Beim Öffnen einfach auf „Schreibgeschützt“ klicken, um die Präsentation wie gewohnt abzuspielen.

🏴‍☠️ Wie lauten die Spielregeln? 🏴‍☠️

• Die Schüler spielen zu zweit. 
• Sie verteilen ihre Schiffe und Bomben durch Einkreisen in der unteren Tabelle ihres Blattes. 
• Spieler A wählt ein Feld aus und berechnet die Aufgabe darauf. Dann nennt er seinem Gegenspieler das Feld und das berechnete Ergebnis. 
• Spieler B kontrolliert die genannte Lösung mithilfe der unteren Tabelle seines Arbeitsblattes. 
• Bei richtigem Ergebnis gibt Spieler B an, dass richtig gerechnet wurde und ob ein Schiff, eine Bombe oder gar nichts getroffen wurde. 
• Bei falschem Ergebnis gibt Spieler B nur an, dass falsch gerechnet wurde. Er muss nicht preisgeben, ob ein Treffer gelandet wurde. 
• Wurde ein Treffer gelandet, markiert sich Spieler A das Feld in seiner oberen Tabelle. Hat er nicht getroffen, streicht er die Aufgabe lediglich weg.
• Wurde eine Bombe getroffen muss Spieler A eine Runde aussetzen.
• Dann ist Spieler B an der Reihe. 
• So geht es immer im Wechsel weiter.
• Wer als erstes alle Schiffe des Gegenspielers versenkt hat, gewinnt das Spiel.

👩‍🏫 Wie soll ich das Material im Unterricht einsetzen? 👨‍🏫

• Die Erklärung der Regeln erfolgt Schritt für Schritt mithilfe der Präsentation. Alternativ gibt es ein Erklärvideo des Spiels auf unserer Website. 
• Schüler ähnlicher Leistungsniveaus finden sich nun in 2er Gruppen zusammen und erhalten ein Arbeitsblatt. Jeder Schüler benötigt außerdem einen Stift.
• Dann kann das Spiel nach den erklärten Regeln losgehen. 
• Sind Schülergruppen schneller fertig, erhalten sie ein weiteres Spiel eines anderen Niveaus, um weiter zu üben bzw. zu spielen. 
• Idee, falls du krank bist: Das Erklärvideo der Spielregeln kann ebenfalls gut durch eine Vertretungslehrkraft abgespielt werden. So können die Schüler während deiner Abwesenheit das Mathespiel trotzdem spielen.

❤️ Hast du Probleme, Wünsche oder weitere Fragen? ❤️