Vorschau - Arbeitsblätter - Lichtbrechung als Welleneigenschaft: Bestimmung von Lichtgeschwindigkeit und Brechungsindex in Glas und Wasser - Deckblatt
Vorschau - Arbeitsblätter - Lichtbrechung als Welleneigenschaft: Bestimmung von Lichtgeschwindigkeit und Brechungsindex in Glas und Wasser - Seite 1
Vorschau - Arbeitsblätter - Lichtbrechung als Welleneigenschaft: Bestimmung von Lichtgeschwindigkeit und Brechungsindex in Glas und Wasser - Seite 2
Vorschau - Arbeitsblätter - Lichtbrechung als Welleneigenschaft: Bestimmung von Lichtgeschwindigkeit und Brechungsindex in Glas und Wasser - Seite 3
Arbeitsblätter - Lichtbrechung als Welleneigenschaft: Bestimmung von Lichtgeschwindigkeit und Brechungsindex in Glas und Wasser - Lehrer Dr. Michi - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Die SuS überlegen sich anhand wenig strukturierter Informationen selbstständig einen experimentellen Weg, um die Lichtgeschwindigkeit in Glas (und Wasser) mit Hilfe einer Winkelscheibe, einer Lichtbox und einem Halbkreiskörper mit dem Ihnen bekannten Brechungsgesetz zu bestimmen.

Ein weiteres klar gegliedertes Arbeitsblatt zum selben Versuch steht für weniger starke Experimentatoren zur Verfügung.

Als Rechercheaufgabe informieren sich die SuS in einer Hausaufgabe zuvor die Begriffe Dispersion und Brechungsindex. Anhand vorgegebener Lichtgeschwindigkeiten und Brechungsindizes in unterschiedlichen Medien können die SuS dann entscheiden, welche Glasart sie in Ihrem Experiment untersucht haben.

Lichtbrechung als Welleneigenschaft: Bestimmung von Lichtgeschwindigkeit und Brechungsindex in Glas und Wasser

2,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
  • Umfang:
    4 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Experimente
  • Format:
    PDF, ODT, JPG

In folgenden Paketen enthalten

5 Materialien

Licht als Welle: Brechung, Interferenz an Spalt und Gitter, elektromagnetische Wellen

Anhand von Experimenten und Texten lernen Ihre Schüler*innen, dass Licht Eigenschaften wie Brechung und Interferenz zeigt, die sie bereits von Wasserwellen kennen und mit dem Prinzip von Huygens erklärt werden können. Sie folgern, dass Licht sich wellenartig ausbreitet.Die Betrachtungen erfolgen stets qualitativ, semi-quantitativ und quantitativ.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Physik
6,99 €8,97 €
Spare 1,98 €
10 Materialien

Wellen- und Teilchennatur des Lichts: Doppelspalt, Gitter und Fotoeffekt (Young, Hallwachs, Einstein)

Dieses Materialpaket kombiniert die beiden Unterrichtsreihen zu Licht als elektromagnetischer Welle und als Photonenstrom.Ihre Schüler*innen lernen die wellenartige Ausbreitung anhand der Phänomene Beugung und Interferenz beim Doppelspaltexperiment von Thomas Young kennen und vertiefen dieses Verständnis mit Experimenten am optischen Gitter.Der Hallwachsversuch zeigt die Grenzen des Wellenmodells bei der Bestrahlung einer Zinkplatte mit Licht einer Quecksilberdampflampe auf und löst das Problem mit der Einstein'schen Photonentheorie als Interpretation der Einstein-Gleichung, die sich bei der Untersuchung des Fotoeffekts mit einer Fotozelle ergibt.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Physik
14,99 €21,93 €
Spare 6,94 €

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.
figure 1figure 2
...
Zertifizierte*r Autor*in
Mathematik - Physik - Informatik
303 Materialien
15631 Follower
16 Following