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29 Seiten
Mit dieser Mindmap zur Personenbeschreibung können Schüler*innen der 4. Klasse Grundschule und 5. Klasse (Sekundarstufe I) wichtige Informationen zu einer Person sammeln, strukturieren und übersichtlich ordnen. Die Vorlage unterstützt damit gezielt die Schreibplanung einer Personenbeschreibung.
Die Mindmap gibt verschiedene Kategorien für Merkmale einer Person vor, in die die gesammelten Informationen eingetragen werden. Bei Bedarf können weitere Äste ergänzt werden. So entsteht Schritt für Schritt eine übersichtliche Grundlage für das spätere Schreiben einer Personenbeschreibung.
Das Arbeitsblatt ist 2-fach differenziert. Eine Variante enthält zusätzlich Beispiele für gesuchte Begriffe und bietet dadurch mehr Unterstützung beim Sammeln und Kategorisieren der Informationen.
Die Mindmap eignet sich besonders als Schreibplan vor dem Verfassen eines eigenen Textes und hilft dabei, relevante Merkmale zunächst in Stichpunkten festzuhalten und sinnvoll zu gliedern.
Dieses Material ist in folgendem Paket enthalten:
Dieses umfangreiche Materialpaket zur Personenbeschreibung führt Schüler*innen der 4.–5. Klasse Schritt für Schritt an das Schreiben einer Personenbeschreibung heran. Die Materialien verbinden Wortschatzarbeit, Leseverstehen, Sprechen, Textaufbau und eigenes Schreiben. Viele Übungen sind 2- oder 3-fach differenziert und eignen sich auch für den DaZ-/DaF-Unterricht.Im ersten Bereich wird der wichtige Wortschatz zum Beschreiben von Personen aufgebaut und gefestigt. Dazu gehören Begriffe zu Aussehen und Körpermerkmalen sowie Übungen mit Bild- und Wortkarten, Plauderkärtchen, Klammerkarten, Leseaufgaben, Zuordnungsübungen und Sprechanlässen. Bei verschiedenen Aufgaben müssen die Schüler*innen Personen anhand vorgegebener Merkmale erkennen und zuordnen.Der zweite Bereich beschäftigt sich mit dem Aufbau einer Personenbeschreibung. Die Schüler*innen lernen Einleitung, Hauptteil und Schluss kennen und üben, welche Informationen in die einzelnen Abschnitte gehören. Merkblätter, Arbeitsblätter und Tafelmaterial unterstützen die Erarbeitung. Zusätzlich werden passende Formulierungen, abwechslungsreiche Satzanfänge und Schreibstil thematisiert.Im dritten Bereich steht das Verfassen eigener Personenbeschreibungen im Mittelpunkt. Die Schüler*innen sammeln und ordnen zunächst wichtige Informationen, beispielsweise mithilfe von Mind-Maps und Steckbriefen, formulieren daraus vollständige Sätze und entwickeln schließlich einen zusammenhängenden Text. Als Unterstützung und Differenzierung stehen unter anderem Lückentexte und Schreibhilfen zur Verfügung.Das Paket enthält insgesamt 24 Materialien und bietet vielfältige Zugänge zum Thema: Arbeitsblätter, Bild- und Wortkarten, Fotokartei, Merkblätter, Tafelmaterial, Spiele, Leseübungen, Sprechanlässe und Aufgabenkarten. Die Materialien können als zusammenhängende Unterrichtseinheit oder flexibel für einzelne Übungs-, Förder- und Wiederholungsphasen eingesetzt werden.Schwerpunkte: Personenbeschreibung schreiben · Aufbau einer Personenbeschreibung · Wortschatz Personenbeschreibung · Personen beschreiben · Texte verfassen · Leseverstehen · Satzanfänge · Schreibplanung · Differenzierung
Klassenstufen: 4-5. Klasse
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