19 Seiten
Dieses Material ein Tafelmaterial zur Einführung der Personenbeschreibung. Die Kinder treffen sich im Sitzkreis. Zunächst habe ich ein Kärtchen mit einem Kind (Kind 1) aufgelegt und wir haben Schritt für Schritt besprochen, wie wir die Personenbeschreibung schreiben. Zunächst haben wir dem Kind einen Namen gegeben. Mit jeder Information beziehungsweise jedem Schritt habe ich die Wortkarten aufgelegt. Mit dem Pfeil habe ich den Kindern gezeigt, welchen Körperteil wir als Nächstes beschreiben.Nachdem wir mündlich viele Ideen gesammelt haben, haben wir die Beschreibung verschriftlicht. Die Bild- und Wortkarten habe ich auch an der Tafel aufgehängt. Hier kann ich euch Magnetplättchen, die selbstklebend sind, empfehlen. Da ich die Kärtchen an der Pinnwand befestigen werde, habe ich keine Magnetplättchen verwendet.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Material beinhaltet ein Tafelmaterial zur Einführung der Personenbeschreibung. Die Karten dienen vor allem als Schreibhilfe.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Material ein Tafelmaterial zur Einführung der Personenbeschreibung. Die Karten dienen vor allem als Schreibhilfe.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Material beinhaltet einen Überblick mit Schreibhilfen für eine Personenbeschreibung für des Kopf und das Gesicht.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare