Klassenarbeit zur literarischen Epoche des Vormärz bzw. zur politischen Lyrik. Geeignet für die Klassen 9-11.
Der in dem Gedicht zum Ausdruck gebrachte Wunsch nach Freiheit und Demokratie stellt eine typische Forderung der (literarischen) Strömungen des Vormärz dar.
Sehr gut geeignet am Ende einer Unterrichtssequenz zum Thema "politische Lyrik" oder "Lyrik des Vormärz".
Ich hake die von den Schülern genannten Inhalte direkt mit einem kleinen Häkchen ab und schreibe rechts in die Spalten die Punkte pro Strophe.
Übersicht:
Seite 1: Aufgabenstellung und Gedicht (WORD-Datei),
Seite 2: Eingeschränkter Einblick in den Erwartungshorizont (WORD-Datei),
Seite 3: Vollständiger Erwartungshorizont (WORD-Datei)
Seite 4: Aufgabenstellung und Gedicht (PDF-Datei)
Seite 5: Vollständiger Erwartungshorizont (PDF-Datei)
Bewertungen und Kommentare
fehlerhafter Erwartungshorizont
Ein tolles Gedicht mit einem umfangreichen Erwartungshorizont, welchen ich allerdings überarbeiten musste. Versangaben, Strophen- und Versangaben passen leider nicht. Schade!