Im Folgenden habe ich bekannte 3 Methoden zusammengefasst, die ich mit meiner Religionsklasse nutzen möchte.

Ich habe sie so aufgeschrieben, wie ich sie in meiner Unterrichtspraxis anwende.

Diese Methoden können auch einzeln verwendet werden und müssen natürlich auf die Klassengröße angepasst werden.

Sie sollen euch als Leitfaden dienen.

Hier habe ich meine derzeitige Fragestellung aufgeschrieben.

Es ist aber auch ein Blatt ohne Fragestellung vorhanden. Dort könnt ihr selbst eine einfügen.

Bei Fragen oder Anregungen würde ich mich über Rückmeldungen sehr freuen.