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Dieses Paket enthält 6 meiner schönsten Malereiaufgaben für die Oberstufe:
Die meisten Aufgaben sind für den Einsatz von Acrylfarben konzipiert, einige auch für Aquarellfarben / Wasserfarben.
Jedes Material enthält ein kompaktes, kopierfertiges, klar strukturiertes Arbeitsblatt mit Step-by-Step Anleitung für die SchülerInnen sowie eine oder mehrere Beispielmalereien zur Orientierung.
Ich wünsche viel Spaß beim Ausprobieren,
über Feedback freue ich mich!
Kollegiale Grüße,
Maigrün
Dieses Arbeitsblatt führt gezielt zur Gestaltung einer stimmungsvollen Herbstlandschaftsmalerei mit Acrylfarben, wobei elementare maltechnische Tipps zur Erzeugung räumlicher Tiefe und Naturnähe enthalten sind.Geeignet für die späte Mittel- und Oberstufe, die bereits einige Erfahrung im Umgang mit Acrylfarben gesammelt haben.Ich wünsche viel Freude beim Ausprobieren des Materials,Maigrün
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Biete ein sorgfältig strukturiertes Arbeitsblatt zum Thema:Expressive Malerei von Bäumen nach Fotovorlage an.Kompakt mit 4 geeigneten hochauflösenden Fotografien ausdrucksstarker Bäume, die als Word Dokument bzgl. Größe weiter bearbeitet werden können.Die Schüler werden aufgefordert, sich auf zwei komplementäre Farbfamilien zu beschränken, im Vordergrund deckend, im Hintergrund lasierend zu malen.Aufs Blattwerk wird verzichtet.Kann, je nach Anspruch, auch in der Unterstufe eingesetzt werden.Ich wünsche viel Spaß beim Ausprobieren.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Hier können Schüler üben, Gefäße, Blumen und Obst nach Fotovorlage in eine Malerei umzusetzen.Das Material enthält ein kleinschrittiges, klar strukturiertes Arbeitsblatt sowie einige ansprechende Fotos hoher Qualität, welche zum Abmalen animieren.Eine naturnahe Darstellungsweise der Formen und eine expressive, leuchtende Farbgebung , welche über eine imitativ abbildhafte Wiedergabe hinausgeht (!) werden in der Aufgabe vorgesehen.Viel Spaß beim Ausprobieren!Viele Grüße,Maigrün
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses Material erläutert anschaulich und schrittweise den Umgang mit Aquarellfarben (ggf. auch herkömmlichen Wasserfarben), um Objekte plastische darzustellen.Die Darstellung von Körperschatten mittels "Nass-in-nass Technik" sowie das setzen von Schlagschatten unter genauer Beobachtung von Licht und Schatten lassen rundliche Objekte wie z.B. Steine oder Früchte recht einfach plastisch wirken.Hier kann zum Einstieg monochrom gemalt werden, da sich die Schüler so ganz auf das Erzeugen der Farbintensitätskontraste konzentrieren können.Dem Material liegen drei anschauliche Aquarellmalereien zur Inspiration / Orientierung bei (Steine, Melone, Apfel und Birne).Da diese Technik nicht ganz leicht ist, eignet sie sich für versierte Mittelstufenklassen oder die Oberstufe.Viel Spaß beim Ausprobieren,kollegiale Grüße,Maigrün
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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