Die Lesespur handelt von einer bunten Blumenwiese, auf der sich der Osterhase ein schönes Plätzchen gesucht und schon einige Entdeckungen gemacht hat.
Die Lesespur ist fünffach differenziert und kann in allen Jahrgangsstufen eingesetzt werden.
Sie eignet sich hervorragend für eine Lesestunde, bei der jedes Kind dank der Differenzierung auf einem geeigneten Niveau üben kann.
Durch das Herausarbeiten eines Lösungswortes sind die Schüler:innen besonders motiviert und können sich im Anschluss mit den Lösungen selbst kontrollieren.
Die Wortkarten können beispielsweise im Rahmen eines Blitzlesens zur Vorentlastung im Voraus erlesen und besprochen werden.
💡 Folgende Schwierigkeitsgrade sind enthalten:
📖 So funktioniert eine Lesespur:
In diesem Materialpaket findest du fünfzehn Lesespurgeschichten für die Klassen 1 bis 4:Fasching/ KarnevalFrühlingOsternSommerZirkusHerbstIm WaldHalloweenLaternenumzugWeihnachtenDie Wichtel sind losDer Nikolaus ist zu BesuchFußballDer Winter ist daEin neues Jahr beginntDie Lesespuren sind fünffach differenziert. Die Sterne kennzeichnen demnach den Schwierigkeitsgrad (1 Stern = ganz leicht; 2 Sterne = leicht, 3 Sterne = mittel, 4 Sterne = fortgeschritten, 5 Sterne = sehr gute Leser)So funktioniert eine Lesespur:Wörter/Sätze lesenBeschriebene Situation/Gegenstand im Bild suchenBuchstabe aus dem Bild rechts neben dem gelesenen Satz notierenLösungswort: Notiere die Buchstaben neben den Sätzen über der passenden Ziffer. So ergibt sich ein Lösungswort.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Im Paket sind zwei verschiedene, fünffach differenzierte, Lesespuren zum Thema "Frühling" und "Ostern"- Die Lesespur ist fünffach differenziert. Fällt es einem Kind noch schwer, dass es lange Sätze liest, so würde ich die Lesespur mit einem Stern empfehlen.- Die Sterne kennzeichnen demnach den Schwierigkeitsgrad (1 Stern = ganz leicht; 2 Sterne = leicht, 3 Sterne = mittel, 4 Sterne = fortgeschritten, 5 Sterne = sehr gute Leser)So funktioniert eine Lesespur:- Wörter/Sätze lesen- Beschriebene Situation/Gegenstand im Bild suchen- Buchstabe aus dem Bild rechts neben dem gelesenen Satz notieren- Lösungswort: Notiere die Buchstaben neben den Sätzen über der passenden Ziffer. So ergibt sich ein Lösungswort.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Das Materialpaket umfasst eine Lesespur und Stationskarten für den Sportunterricht rund um das Thema "Ostern".Stationskarten Sportunterricht:Das Material ist perfekt für ein Stationstraining in der Osterzeit verwendbar. An diesen fünf Stationen trainieren die Schülerinnen und Schüler verschiedene Fähigkeiten und Fertigkeiten aus dem Lernbereich Turnen und Bewegungskünste mit Bezug zu den Aufgaben und Fähigkeiten des Osterhasen.Folgende Stationen sind enthalten:Station: Über die Scheune – SuS klettern eine Sprossenwand nach oben und auf der anderen Seite nach unten.Station: Über den Baumstamm – SuS balancieren ein Ei auf einem Kochlöffel über eine Langbank.Station: Der Hopserlauf – SuS springen mit einem Ei in der Hand über kleinere und größere Hürden.Station: Der reißende Fluss – SuS stützen sich zwischen zwei Kästen und schwingen sich über ein SeilStation: In der Höhle – SuS ziehen sich über eine Langbank und schieben sich auf der anderen Seite wieder zurück.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Lesespur Ostern- Die Lesespur ist fünffach differenziert. Fällt es einem Kind noch schwer, dass es lange Sätze liest, so würde ich die Lesespur mit einem Stern empfehlen.- Die Sterne kennzeichnen demnach den Schwierigkeitsgrad (1 Stern = ganz leicht; 2 Sterne = leicht, 3 Sterne = mittel, 4 Sterne = fortgeschritten, 5 Sterne = sehr gute Leser)So funktioniert eine Lesespur:- Wörter/Sätze lesen- Beschriebene Situation/Gegenstand im Bild suchen- Buchstabe aus dem Bild rechts neben dem gelesenen Satz notieren- Lösungswort: Notiere die Buchstaben neben den Sätzen über der passenden Ziffer. So ergibt sich ein Lösungswort.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
12 Lehrer*innen empfehlen das Material
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