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Inklusive answer key und zwei Versionen
Wie wird gespielt?
Die Karten werden gemischt und an die Teilnehmer*innen verteilt. Der Spieler mit "I have the first card" beginnt und fragt mit "Who has...?" nach der nächsten Karte. Wer die passende Karte hat, ruft: „I have …“ und liest die entsprechende Vokabel vor. Nun fragt er/sie wiederum nach dem nächsten Begriff. So geht das Spiel bis zur letzten Karte ("I have the last card") weiter.
Das Spiel funktioniert gut mit einer ganzen Klasse oder auch in Kleingruppen.
Mit diesem Spiel wird die Konzentration spielerisch gefördert. Alle müssen genau zuhören was gesagt wird und die Vokabeln und die Relative Clauses werden dabei trainiert.
Vier Versionen
Für beide Sets ist je ein Sleeve/Cover mit den Lösungen enthalten.
Die Karten können lehrwerksunabhängig eingesetzt werden.
Ich habe mich an den Vokabeln Klasse 7 (Lighthouse) orientiert. Lighthouse thematisiert who/that. Für andere Lehrwerke und höhere Jahrgänge habe ich zwei Versionen mit who/which ergänzt.
Viel Freude mit dem Material!
Inklusive Sleeve/answer key und jeweils zwei VersionenWie wird gespielt?Die Karten werden gemischt und an die Teilnehmer*innen verteilt. Der Spieler mit "I have the first card" beginnt und fragt mit "Who has...?" nach der nächsten Karte. Wer die passende Karte hat, ruft: „I have …“ und liest die entsprechende Vokabel vor. Nun fragt er/sie wiederum nach dem nächsten Begriff. So geht das Spiel bis zur letzten Karte ("I have the last card") weiter. Das Spiel funktioniert gut mit einer ganzen Klasse oder auch in Kleingruppen. Mit diesem Spiel wird die Konzentration spielerisch gefördert. Alle müssen genau zuhören was gesagt wird und die Vokabeln und die Relative Clauses werden dabei trainiert. Zwei Versionenwho/that sind gegebenwho/that wird selbst eingesetzt Für beide Sets ist je ein Sleeve/Cover mit den Lösungen enthalten. Die Karten können lehrwerksunabhängig eingesetzt werden.Ich habe mich an den Vokabeln Klasse 7 (Lighthouse) orientiert.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Inklusive answer keys/sleeves Wie wird gespielt?Die Karten werden gemischt und an die Teilnehmer*innen verteilt. Der Spieler mit "I have the first card" beginnt und fragt mit "Who has...?" nach der nächsten Karte. Wer die passende Karte hat, ruft: „I have …“ und liest die entsprechende Vokabel vor. Nun fragt er/sie wiederum nach dem nächsten Begriff. So geht das Spiel bis zur letzten Karte ("I have the last card") weiter. Das Spiel funktioniert gut mit einer ganzen Klasse oder auch in Kleingruppen. Mit diesem Spiel wird die Konzentration spielerisch gefördert. Alle müssen genau zuhören was gesagt wird und die Vokabeln werden dabei trainiert. Die Karten können lehrwerksunabhängig eingesetzt werden. Ich habe mich an den Vokabeln vom Lehrwerk Lighthouse orientiert. Das Materialpaket wird weiter wachsen und der Preis wird mit jedem neuen Material steigen. Wenn ihr das Paket einmal gekauft habe, erhaltet ihr alle weiteren Sets kostenlos.Viel Freude mit dem Material!
Klassenstufen: 4-10. Klasse
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