Frühlingshafter Lesespaziergang (1. Klasse - 2. Klasse)

Das Material (passend zu Ostern) ist 4-fach differenziert und beinhaltet

• Bildkarten zum Lesespaziergang (bunte und druckerfreundliche Version)
  
• Lesespaziergang Stufe 1: Wortebene
  
• Lesespaziergang Stufe 2: Wort + Adjektiv / Beschreibung lesen
• Lesespaziergang Stufe 3: Satzeben
• Lesespaziergang Stufe 4: komplexe / mehrere Sätze lesen
• Kopiervorlage mit Zusatzaufgaben für schnellere SchülerInnen
  
• knapper Lehrplanbezug (LehrplanPLUS Bayern)

So funktioniert der Lesespaziergang:

Die Bildkarten werden ausgedruckt und  im Klassenzimmer ausgelegt. Die Lernenden lesen den Text auf ihrem Arbeitsblatt (Qualitative Differenzierung durch 4-fache Differenzierung der Leseaufträge), suchen das passende Bild zum Text & merken sich den Buchstaben. Die Buchstaben ergeben ein Lösungswort. Schnelle SchülerInnen können die Zusatzaufgaben bearbeiten (Quantitative Differenzierung).

Durch den Vergleich der Bilder ist diese Methode auch eine schöne Konzentrationsübung, durch die Bewegung im Klassenzimmer zusätzlich motivierend. Das sinnentnehmende Lesen wird gefördert.

Der Einsatz eignet sich ideal für den Deutschunterricht, den Förderunterricht, den Sachunterricht oder für Vertretungsstunden. Auch für jahrgangsgemischtes Lernen geeignet.

Ich wünsche dir viel Freude mit meinem Material!