Frühlingshafter Lesespaziergang: Frühlingswissen (3. Klasse - 4. Klasse)

Das Material (passend zum Frühling) ist 2-fach differenziert und enthält:

• Bildkarten zum Lesespaziergang
  
• Lesespaziergang Stufe 1: kurze Sachtexte lesen
  
• Lesespaziergang Stufe 2: längere Sachtexte lesen
• Zusatzaufgaben für schnellere LeserInnen
  
• knapper Lehrplanbezug (LehrplanPLUS)
  

So funktioniert der Lesespaziergang:

Die Bildkarten werden ausgedruckt und  im Klassenzimmer ausgelegt. Die Lernenden lesen den Text auf ihrem Arbeitsblatt (Qualitative Differenzierung durch 2-fache Differenzierung der Leseaufträge), suchen das passende Bild zum Text & merken sich den Buchstaben. Die Buchstaben ergeben ein Lösungswort. Schnelle SchülerInnen können die Zusatzaufgaben bearbeiten (Quantitative Differenzierung).

Durch den Vergleich der Bilder ist diese Methode auch eine schöne Konzentrationsübung, durch die Bewegung im Klassenzimmer zusätzlich motivierend. Das sinnentnehmende Lesen wird gefördert.

Der Einsatz eignet sich ideal für den Deutschunterricht, den Förderunterricht, den Sachunterricht oder für Vertretungsstunden.

Ich wünsche dir viel Freude mit meinem Material! Wenn du Wünsche, Fragen oder Anregungen hast, schreib mir gern eine Mail an grundschulmaus@outlook.de.