Ton ist für die meisten Kinder ein faszinierendes Material, um kreativ tätig zu werden. Meistens werden allerdings eher Produkte zum Gebrauch angefertigt, anstatt den materialen Anlass wirken zu lassen. Mit Ton kann in sehr kurzer Zeit plastisch gestaltet werden. Des Weiteren ist es ein sehr kostengünstiges und einfach zu bearbeitendes Material. Es bietet viele weitere Ausgestaltungsmöglichkeiten auf unterschiedlichen Leistungsniveaus. In dieser Unterrichtseinheit sollen die Kinder sich selbst mit ihren typischen Attributen und Merkmalen darstellen und ihre Figuren nach verschiedenen Kriterien in einer Klassenkonstellation kompositorisch einbringen. Die Ergebnisse bieten vielfältige Sprechanlässe, um Beziehungen innerhalb der Klasse im Sinne der Teambildung zu thematisieren. Die Lernbereiche beziehen sich auf die Felder „Körper/ Raum“ und die Darstellung der eigenen Person mit Ton in einer individuellen Gestaltungsaufgabe. Kreative Schwerpunkte sind die Komposition und das plastische Arbeiten mit Ton sowie die emotionale Erstellung kreativer Beziehungsgefüge.
Lernziele und Kompetenzerweiterungen Die Kinder und Jugendlichen
fertigen eine individuelle Figur aus Ton an.
setzen diese kriterienorientiert in Beziehungsverhältnisse.
erstellen eine Klassenkomposition.
präsentieren und reflektieren die Einzel- und Gruppenergebnisse.
Dauer: 2-4 Ust. Im Artikel enthalten:
Anleitung und Materialbeschreibung
Beispiele als Kopiervorlage
Methodisch-didaktische Impulse
Anschauungsfotos
Tipps und Tricks
Best of eduki
Meine Klasse - Meine Freunde - Klassenaufstellung mit individuellen Tonfiguren
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