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Gleichförmige Bewegungen müssengraphisch dargestellt werden. Der proportionale Zusammenhang soll erkanntwerden.
AB‘s inklusive Erklärungen undArbeitsaufträgen.
Unterrichtsreihe vgl. KC: Gym Nds. S. 36 Mechanik / IGSNds. S. 30 MobilitätSeitananzahl: 4 Verlaufsplan + 21 ArbeitsblätterInhalt: Verwenden lineare t-s und t-v-Diagramme zurBeschreibung geradliniger Bewegungen. Erläutern diezugehörigen Gleichungen. Werten Daten anhandgeeigneter Diagramme aus. Nutzen diese Kenntnisse zurLösung einfacher Aufgaben.Strukturierte und ausführlich angeleiteteVorgehensweise. Arbeitsblätter bauen sukzessiveaufeinander auf.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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