2 Materialien
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In meinem Unterricht nutzte ich die Lernwörterklinik nach dem Konzept von Beate Lessmann. Dabei habe ich den Ablauf auf meinen Unterricht und meine Klasse angepasst.
Die Wörterklinik bietet eine gute Möglichkeit regelmäßig neue Lernwörter zu üben. Besonders Kinder mit einem geringen Grundwortschatz profitieren von dem Konzept enorm. Bei mir gibt es jeden morgen drei neue Lernwörter, die die Kinder in ihren Lernwörter-Karteikasten übernehmen. Zusätzlich werden die "alten" Lernwörter jeden Tag weitergeschickt. Hierfür nutze ich den offenen Anfang und die ersten 10 Minuten der ersten Stunde.
In dem Material enthalten:
- Ablaufplan für Klasse 1-4 (vereinfachte Formulierungen/ blanko)
- kleine Karteikärtchen für den Karteikasten
- weiterführende Aufgaben
In meinem Unterricht nutzte ich die Lernwörterklinik nach dem Konzept von Beate Lessmann. Dabei habe ich den Ablauf auf meinen Unterricht und meine Klasse angepasst. Die Wörterklinik bietet eine gute Möglichkeit regelmäßig neue Lernwörter zu üben. Besonders Kinder mit einem geringen Grundwortschatz profitieren von dem Konzept enorm. Bei mir gibt es jeden morgen drei neue Lernwörter, die die Kinder in ihren Lernwörter-Karteikasten übernehmen. Zusätzlich werden die "alten" Lernwörter jeden Tag weitergeschickt. Hierfür nutze ich den offenen Anfang und die ersten 10 Minuten der ersten Stunde. Zusätzlich weisen die Kinder in Wörterklinik-Stunden eigenen Lernwörter ein, die sie üben möchten. In dem Material ist ein Ablaufplan, sowie kleine Karteikärtchen für den Karteikasten enthalten.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
In meinem Unterricht nutzte ich die Lernwörterklinik nach dem Konzept von Beate Lessmann. Dabei habe ich den Ablauf auf meinen Unterricht und meine Klasse angepasst. Die Wörterklinik bietet eine gute Möglichkeit regelmäßig neue Lernwörter zu üben. Besonders Kinder mit einem geringen Grundwortschatz profitieren von dem Konzept enorm. Bei mir gibt es jeden morgen drei neue Lernwörter, die die Kinder in ihren Lernwörter-Karteikasten übernehmen. Zusätzlich werden die "alten" Lernwörter jeden Tag weitergeschickt. Hierfür nutze ich den offenen Anfang und die ersten 10 Minuten der ersten Stunde. Zusätzlich weisen die Kinder in Wörterklinik-Stunden eigenen Lernwörter ein, die sie üben möchten. In diesem Material erhalten ihr weiterführende Aufgaben, die den Kindern dabei helfen, sich noch intensiver mit den neuen Lernwörtern auseinanderzusetzen. Ich habe das Material so angepasst, dass es sowohl in den Jahrgangsstufen 1-2, als auch in den Klassen 3-4 eingesetzt werden kann. Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material!
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
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