+ Silbenschrift

+ differenziert

+ Selbsteinschätzungsbögen

Dieses Material eignet sich für einen ersten Kontakt mit dem Darstellen von Mengen in Form von Säulendiagrammen. Das Reihenziel für die Kinder lautet „Klassendiagramme – Wir lernen unsere Klasse kennen.“. Die Reihe kann in einer 1., 2. oder gemischten Eingangsphase durchgeführt werden, es ist teilweise differenziertes Material enthalten.

Die Reihe umfasst 4 Unterrichtsstunden zu je 45 Minuten.

Stunde 1: Unsere Klassenumfragen

Stunde 2: Von der Umfrage zum Turm

Stunde 3: Vom Turm zum Diagramm

Stunde 4: Wir erforschen unsere Klasse

Auf den folgenden Seiten findet ihr immer die Planung der jeweiligen Stunde und dahinter das entsprechende Material. Ich habe zur 3. Stunde der Reihe einen Unterrichtsbesuch gezeigt.