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Dieses Materialpaket enthält:
- Wortspeicher (leere Vorlage)
- Fachbegriffe und Bedeutungen für den Wortspeicher
- Lesespiel zu den Fachbegriffen der vier Grundrechenarten
- Merkblatt: Addition
- Arbeitsblatt: Addition
- Merkblatt: Subtraktion
- Arbeitsblatt: Subtraktion
- Merkblatt: Multiplikation
- Arbeitsblatt: Multiplikation
- Merkblatt: Division
- Arbeitsblatt: Division
- noch zwei weitere kommende Materialien
Anmerkungen zu den einzelnen Materialien findet ihr im Material (ersichtlich vor dem Kauf bei den Bildern bei Eduki).
Dieses Material umfasst: · - ein Merkblatt zu den Fachbegriffen · - ein Arbeitsblatt als Übung vierfach differenziert · - Lösungen für das Merkblatt und für jede Differenzierung Didaktischer Hintergrund: Der Aufbau eines fachgebundenen Wortschatzes in Mathematik bildet eine zentrale Aufgabe des Unterrichts. Die Bedeutungen zu den Fachbegriffen umfassend zu begreifen ist aus diesem Grund ein wichtiges Lernziel. Das Wissen über die Bedeutungen wird in diesem Material eingeführt. Eine Möglichkeit das Material anzuwenden: Das Unterrichtsmaterial kann in Verbindung mit den Merkplakaten (anderes Material) eingeführt werden oder ausschließlich über die Merkblätter. Die Schülerinnen und Schüler können im Plenum den Merkkasten vorlesen. Daraufhin wiederholen andere SuS in ihren Worten die Inhalte des Merkkastens und die Bearbeitung der Merkblätter sowie im Anschluss der Arbeitsblätter beginnt.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Material umfasst: Ein Lesespiel mit 19 Karten zu den Fachbegriffen der vier Grundrechenarten. Didaktischer Hintergrund: Der Aufbau eines fachgebundenen Wortschatzes in Mathematik bildet eine zentrale Aufgabe des Unterrichts. Die Bedeutungen zu den Fachbegriffen umfassend zu begreifen ist aus diesem Grund ein wichtiges Lernziel. Das Wissen über die Bedeutungen werden in diesem Lernspiel vertieft. Eine Möglichkeit das Material anzuwenden: Das Material kann im Unterrichtsgeschehen im Plenum oder in Kleingruppen gespielt werden. Es gibt keinen Gewinner oder Verlierer. Alle sind beteiligt und die Kinder müssen immer wieder schauen, ob sie an der Reihe sind. Die Rechenzeichen auf den Lesekarten geben ihnen eine kleine Unterstützung. Das Spiel kann immer wieder als Übung im Unterricht eingesetzt werden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Material umfasst: · Merkplakat zu den Fachbegriffen der Addition · Merkplakat zu den Fachbegriffen der Subtraktion · Merkplakat zu den Fachbegriffen der Multiplikation · Merkplakat zu den Fachbegriffen der Division Didaktischer Hintergrund: Der Aufbau eines fachgebundenen Wortschatzes in Mathematik bildet eine zentrale Aufgabe des Unterrichts. Die Bedeutungen zu den Fachbegriffen umfassend zu begreifen ist aus diesem Grund ein wichtiges Lernziel. Das Wissen über die Bedeutungen wird in diesem Material eingeführt. Eine Möglichkeit das Material anzuwenden: Das Unterrichtsmaterial kann in Verbindung mit den Merkblättern und den Arbeitsblättern (anderes Material) eingeführt werden oder ausschließlich über die Merkplakate. Die Schülerinnen und Schüler können im Plenum gemeinsam die Merkplakate durchgehen. Im Anschluss können die Merkblätter sowie die Arbeitsblätter bearbeitet werden. Die Merkplakate können im Klassenraum angebracht werden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Material umfasst: ein Merkblatt zu den Fachbegriffenein Arbeitsblatt als Übung vierfach differenziert(ZR 10, ZR 20, ZR 100, ZR 1000) Lösungen für das Merkblatt und für jedeDifferenzierungDidaktischer Hintergrund:Der Aufbau eines fachgebundenen Wortschatzes in Mathematik bildet eine zentraleAufgabe des Unterrichts. Die Bedeutungen zu den Fachbegriffen umfassend zubegreifen ist aus diesem Grund ein wichtiges Lernziel. Das Wissen über dieBedeutungen wird in diesem Material eingeführt.Eine Möglichkeit das Material anzuwenden: Das Unterrichtsmaterial kann in Verbindung mit den Merkplakaten (anderesMaterial) eingeführt werden oder ausschließlich über die Merkblätter. DieSchülerinnen und Schüler können im Plenum den Merkkasten vorlesen. Daraufhinwiederholen andere SuS in ihren Worten die Inhalte des Merkkastens und dieBearbeitung der Merkblätter sowie im Anschluss der Arbeitsblätter beginnt.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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