Materialpaket: 4 Aufgaben zum Thema "STILLLEBEN ZEICHNEN" Mittel- und Oberstufe

Bei diesem "magischen Stillleben", einer Sachzeichnung für die Mittelstufe, können grundlegende Mittel der räumlichen Darstellung von Objekten im spielerisch magischen Kontext "Zauberei" vermittelt werden.Das Material enthält :ein kompaktes, klar strukturiertes Arbeitsblatt unter Verwendung der entsprechenden FachbegriffeBewertungskriterien für die Lehrkrafteine Beispielzeichnung zur Orientierung für die SchülerEin Foto eines Tafelbildes zur Veranschaulichung von Körper- und SchlagschattenEin Foto eines Tafelbildes mit drei möglichen BeispielkompositionenFolgende Techniken / Fertigkeiten werden geübt:Schraffieren / Schattieren von Flächen mit Formbegleitenden LinienErzeugen von abgestuften Hell-Dunkel Kontrasten(die Möglichkeiten von Blei-und Grafitstiften ausnutzen)Komposition mit Überschneidungen anlegen die Wirkung von hellen Objekten vor dunklem Hintergrund maximierenallgemeine kompositorisch wichtige Aspekte bei der Anordnung der Objekte bzgl. Spannung bzw. Harmonie auslotenDie Verfremdung geometrischer Grundformen durch den Kontext "Magie" zugunsten einer altersgerechten Aufgabe (Kugel, Würfel und z.B: Zylinder sind Teil des Stilllebens) erhöht die Motivation.Zudem bietet die Aufgabe Raum für Kreativität bei der Ausgestaltung der Einzelelemente, z.B. der Etiketten, des  Vorhangs sowie beim Erfinden eines zusätzlichen Gegenstands oder Wesens.Denkbar wäre auch die Umsetzung mit Kohle auf getöntem Tonpapier / Zeichenkarton, siehe Beispielzeichnung. Diese ist atmosphärisch interessanter, als die reine Bleistiftzeichnung und somit passender zum Thema!Möglicherweise auch fächerübergreifend mit dem Englisch oder Deutschunterricht zum Thema "Magie", ggf. bei der Lektüre Harry Potters einzusetzen.Viel Spaß beim Ausprobieren,Maigrün

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Dieses Material zur Thema "Stillleben" eignet sich für den Einsatz in der Mittel- und Oberstufe im Rahmen naturalistischen Zeichnens nach der Natur.Die Aufgabe sieht selbst arrangierte Obst - bzw. Gemüsestillleben vor, die auf DIN à 3 Papier mit weichem Bleistift oder Graphitstift abgezeichnet werden.Das Material enthält:Ausführliches, klar strukturiertes Arbeitsblatt als weiterbearbeitbares Word DokumentEs enthält die adäquaten Fachbegriffe, welche im Zusammenhang nötig sind, z.B.: Körperschatten, Schlagschatten Formbegleitende Schraffurlinien, Grautonabstufung, lebendige Konturlinien etc.Bewertungskriterien für die LehrkraftFünf exemplarische Zeichnungen, die zur Orientierung bzgl. der Grautonabstufung bzw. des Grades der Naturnähe dienen könnenEbenso denkbar ist eine Umsetzung in Kohle auf getöntem Papier.Ich wünsche viel Spaß beim Ausprobieren,freue mich über Feedback bzw. Verbesserungsvorschläge oder sonstige Anregungen,kollegiale Grüße,Maigrün

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

 Dieses Material zur Thema "Stillleben" eignet sich für den Einsatz in der Oberstufe im Rahmen naturalistischen Zeichnens nach der Natur. Die Aufgabe sieht die zeichnerische Umsetzung einer Jacke oder Jeans, die über eine Stuhllene gelegt wurde, vor. Empfohlen wird die Technik Bleistift oder Graphitstift auf DIN à 3 Papier. Denkbar ist ebenso Kohle auf getöntem Papier.Da die zeichnerische Darstellung von Stoff und Faltenwurf recht anspruchsvoll ist, würde ich die Aufgabe bei versierteren Lerngruppen in der Oberstufe einsetzen.Das Material enthält:Ausführliches, klar strukturiertes Arbeitsblatt als weiterbearbeitbares Word Dokument UND PDF DateiEs enthält die adäquaten Fachbegriffe, welche im Zusammenhang nötig sind, z.B.: Körperschatten, Schlagschatten Formbegleitende Schraffurlinien, Grautonabstufung etc.Drei exemplarische Zeichnungen, die zur Orientierung bzgl. der Grautonabstufung bzw. des Grades der Naturnähe dienen könnenIch wünsche viel Spaß beim Ausprobieren,freue mich über Feedback bzw. Verbesserungsvorschläge oder sonstige Anregungen,kollegiale Grüße,Maigrün

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Diese Aufgabe eignet sich gut für den Einsatz ab der 8. Klasse, vorzugsweise in der Oberstufe.Es sieht das Zeichnen eines selbst arrangierten Stilllebens vor, das aus diversen Gefäßen besteht, wobei hier das Thema "Kaffeegeschirr" vorgeschlagen wird.Die Technik der Pastellkreidezeichnung sollte idealerweise auf angerautem Zeichenpapier erfolgen.Das Material enthält:Sorgfältig und kleinschrittig strukturiertes Arbeitsblatt, das sowohl als weiterbearbeitbares Word Dokument als auch als PDF vorliegt6 Beispielzeichnungen zur Orientierung / InspirationTipp: Das vorherige Ausprobieren der Pastellkreide ist ratsam, da etlicher SchülerInnen entweder zu stark aufdrücken, dann bricht sie, oder gar mehrlagig Schichten auftragen, was sinnlos ist, da das Papier nur begrenzt Pigmente aufnehmen kann.Anschließend sollten die Zeichnungen sofort mit Fixativ oder Haarspray fixiert werden!Ich biete noch zwei weitere Materialien zum Thema "Stillleben" an, Stöbern lohnt sich!Kollegiale Grüße und viel Spaß beim Ausprobieren wünschtMaigrün

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.)