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Die 68-seitige Unterrichtsreihe für Klasse 3–4 erklärt Winterschlaf, Winterruhe und Winterstarre. Sachtexte und Arbeitsblätter helfen Kindern, typische Tiere zuzuordnen, Merkmale zu vergleichen und Überwinterungsstrategien zu verstehen.
Wenn Nahrung knapp wird und die Temperaturen sinken, reagieren Tiere sehr unterschiedlich. Die Kinder lernen die drei zentralen Überwinterungsformen kennen und vergleichen Körpertemperatur, Atmung, Herzschlag, Nahrungsaufnahme und Aufwachphasen.
Behandelt werden unter anderem:
Winterschlaf bei Igel, Fledermaus und Siebenschläfer
Winterruhe bei Eichhörnchen, Dachs und Braunbär
Winterstarre bei Frosch und Eidechse
körperliche Veränderungen im Winter
Zusammenhänge zwischen Temperatur, Nahrung und Verhalten
Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Überwinterungsstrategien
Sachwissen wird nicht nur gelesen, sondern in Zuordnungs-, Vergleichs- und Anwendungsaufgaben gefestigt. Dadurch trainieren die Kinder gleichzeitig Informationsentnahme, Fachsprache und strukturiertes Denken.
Kinder mit höherem Unterstützungsbedarf konzentrieren sich zunächst auf Grundbegriffe und typische Beispieltiere. Leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler vergleichen körperliche Vorgänge und erklären Zusammenhänge mit eigenen Worten.
Die Reihe kann vollständig oder in ausgewählten Teilen eingesetzt werden. Sie eignet sich für Sachunterricht, Winterwerkstatt, Stationenbetrieb, Wochenplan, Freiarbeit, Partnerarbeit, Hausübungen und individuelle Förderung.
Das Forscher- und Entdeckerheft zum Wald erweitert den Blick auf Lebensräume und heimische Tiere. Der Legekreis „Tiere im Winter“ bietet eine handlungsorientierte Wiederholung der Überwinterungsformen.
Mit den Arbeitsblättern zu Jahreszeiten und Monaten ordnen die Kinder den Winter in den Jahreslauf ein. Das Sachunterrichtsmaterial zu Haustieren ermöglicht anschließend den Vergleich verschiedener tierischer Lebensweisen.
Dieses Materialpaket verbindet Sachwissen über Tiere im Winter mit Lesen, Rechtschreibung, Grammatik und Lernwörtertraining. Vier aufeinander abgestimmte Materialien bieten vielfältige Aufgaben für die Klassen 2–4.Überwinterungsstrategien verstehenIm Sachunterricht lernen die Kinder verschiedene Möglichkeiten kennen, mit denen Tiere die kalte Jahreszeit überstehen. Behandelt werden Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre und Winterfell.Der Sachunterrichtsteil enthält unter anderem:Karteikarten und Bildkarten,Tafel- und Zuordnungsmaterial,Lesetexte mit Verständnisfragen,weiterführende Informationen zu ausgewählten Tieren,Lückentexte und Malaufgaben,Lösungen zur Kontrolle.Igel, Eichhörnchen, Fisch und Hase dienen als anschauliche Beispiele. Die Kinder lesen Sachtexte, entnehmen Informationen und vergleichen unterschiedliche Überwinterungsstrategien.Deutsch am gemeinsamen Thema übenDer Deutschbereich greift den winterlichen Wortschatz in abwechslungsreichen Aufgabenformaten auf. Dazu gehören:Groß- und Kleinschreibung,Schüttelsätze und Wörterschlangen,Wortarten und alphabetische Ordnung,Erkennen von Zeitformen,Würfelsätze und direkte Rede,eine 5-fach differenzierte Lesespur,Wörterlesetraining und Wörterwolken,Laufdiktat und Würfelwörtertraining.Eine zusätzliche interaktive Lesespur bietet vier Differenzierungsstufen. Dadurch können Kinder mit unterschiedlichen Lesefähigkeiten am selben Thema arbeiten.Flexibel statt starr als Reihe einsetzenDie Materialien lassen sich vollständig als fächerverbindende Unterrichtsreihe oder einzeln in Sachunterricht, Deutsch, Stationenlernen, Wochenplan und Freiarbeit verwenden. Bereits aufeinander abgestimmte Texte und Übungen erleichtern die Unterrichtsplanung und schaffen wiederkehrende inhaltliche Bezüge.Passende Cross-Selling-LinksDer Wald – Forscher- und EntdeckerheftJahreszeiten und Monate – Arbeitsblätter für den Sachunterricht
Klassenstufen: 2-4. Klasse
Dieses Materialpaket wurde erst vor Kurzem erstellt. Der Autor hat noch keine Beschreibung hinterlegt.
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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