MATERIALPAKET: 7 Malerei Aufgaben für die Unterstufe

Diese Malereiaufgaben eignen sich thematisch ideal, um den Einsatz von aufgehellten bzw. getrübten Wasserfarben zu erproben.Die Bildidee: "Beim Zahnarzt" eignet sich für den Einsatz von Pastellfarben, welche mit Deckweiß gemischt werden. Das helle Ambiente in Zahnarztpraxen ist fast allen Kindern aus ihrer Alltagserfahrung bekannt. Nun dürfen sie einen oder zwei geeignete Farbklänge für Ihren Behandlungsraum wählen, und die weißen Flächen aussparen.Die Bildidee: "Achtung, Einbrecher" eignet sich zur Veranschaulichung des eindrucksvollen Kontrasts, den reine neben getrübten Farben bilden. Hier sollen alle Farben im Lichtkegel einer Taschenlampe (des Diebes) mit reinen, leuchtenden Farben, alle außerhalb des Lichtkegels mit getrübten Farben angemalt werden. Das Trüben erfolgt über das Hinzumischen von Schwarz.TIPP: Diese Aufgaben sind etwas zeitintensiver, da unbedingt eine kleine Bleistiftvorzeichnung angelegt, und das Aufhellen bzw. Trüben der Farben vorab auf einem Schmierpapier ausprobiert werden sollte.Das Material enthält:klar strukturiertes, kompaktes Arbeitsblatt, in der jeder der beiden Bildideen separat Step-by Step angeleitet wirddrei Beispielmalereien zur Orientierung für SchülerInnen und LehrkraftIch wünsche viel Spaß beim Ausprobieren,kollegiale Grüße,Maigrün

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Jahreszeitlich passende Malereiaufgabe für die Unterstufe!Das Material enthält:Sorgfältig durchdachtes, klar strukturiertes und im Unterricht erprobtes ArbeitsblattBewertungskriterien5 BeispielmalereienKopiervorlage mit Silhouetten von Waldtieren zur Inspiration Hier werden folgende Fähigkeiten geübt bzw. vertieft:Mischen von Pastellfarben mit DeckweißBildaufbau einer Landschaft mit einfachen Raumschaffenden Mitteln (Überschneidungen, Größenkontraste etc.)Naturnahe Darstellungsweise (während der Trockenphase werden Tiere und Bäume möglichst dicht am Naturvorbild des Fotos gezeichnet / geübt)Deckender und lasierender FarbauftragGeschickter Einsatz passender Pinselarten und -größenBesonders viel Spaß macht es den Kindern, es zum Schluss wirklich "schneien zu lassen". Hierbei ist ein Sieb und eine alte Zahnbürste hilfreich, doch es sollte auf einem Schmierblatt geübt werden, da zu viel Wasser für Tropfen sorgt, und das fertige Bild dann ggf. nicht mehr als schön empfunden wird.Je nach Fähigkeiten der Kinder kann auch zur Darstellung von Menschen, die Schlitten oder Ski fahren, Schneemann bauen etc. ermuntert werden. Freue mich über Euer Feedback!Kollegiale Grüße,MaigrünViele Grüße, Maigrün

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Diese Aufgabe ermöglicht Unterstufenschülern erstes Drucken mit einer einfachen Technik: der Falttechnik, die auch als Spiegeldruck Technik bekannt ist.Nachdem das DIN a 3 Papier aus dem Block getrennt wurde, wird es der Breite nach mittig gefaltet.Die SchülerInnen sollen den Teil des Krokodils, der aus dem Wasser ragt, in die obere Bildhälfte malen, in die untere blaue Farbe für Gewässer, und sofort das Grün des Krokodilkörpers durch Falten abdrucken.Je nachdem, wie früh sie dies tun, ergibt sich ein anderer Druck - bei nass-in-nass mit weichen Verläufen, oder aber auch klar konturiert.Das Material enthält:Klar strukturiertes, kleinschrittig erklärte Aufgabenstellung mit anschaulichen SkizzenClipart eines KrokodilkörpersTafelbild in Form eines Fotos aus dem UnterrichtBeispielmalerei als Lösungsvorschlag Als Einstieg in die Technik eignet es sich, zufällige Klecksbilder zeichnerisch ergänzen zu lassen, und Fantasiewesen etc. gestalten zu lassen.Achtung: Es sollte den Schülern klar gemacht werden, dass sie das Gemalte immer sehr rasch drucken sollen, da Wasserfarbe schnell trocknet. Zu viel Wasser hingegen ergibt kein schönes Ergebnis...hier ist das richtige Maß zu finden.Ich wünsche viel Spaß beim Ausprobieren und freue mich über Feedback, Verbesserungsvorschläge und weitere Anregungen zum Thema.Kollegiale Grüße,Maigrün

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Ansprechende Aufgabe für die Unterstufe:Das Material enthält:sorgfältig strukturiertes, kompaktes Arbeitsblatt mit klarer, kleinschrittiger Auflistung der Einzelschritteansprechende, hochauflösende Tierportraits als FotovorlageInfoblatt mit exemplarischen Zeichnungen von Fell-, Gefieder - und Schuppenstrukturen Hier können UnterstufenschülerInnen motiviert z.B. von einem Tierfoto ihres eigenen Haustieres Erfahrungen beim Darstellen stimmiger Porportionen, diverser Strukturen mittels deckenden Farbauftrags sowie das Mischen bestimmter Farben üben.Ich wünsche viel Freude beim Ausprobieren und freue mich über Feedback, Hinweise, Verbesserungsvorschläge etc.Kollegiale Grüße, Maigrün

Klassenstufen: 5-6. Klasse