Vorschau - Arbeitsblätter - Stationenlernen Der Aufstieg Chinas | Chinesische Geschichte, Mao, Volksrepublik, Kommunismus, Weltmacht, Wirtschaftsmacht | Geschichte Sekundarstufe Klasse 5-11 Lösungen - Deckblatt

Arbeitsblätter - Stationenlernen Der Aufstieg Chinas | Chinesische Geschichte, Mao, Volksrepublik, Kommunismus, Weltmacht, Wirtschaftsmacht | Geschichte Sekundarstufe Klasse 5-11 Lösungen - Kohl Verlag - Deckblatt

Beschreibung

Stationenlernen Der Aufstieg Chinas – Übersichtliche Aufgabenkarten zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit

Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:

✅ 64 Seiten mit Stationskarten zum Aufstieg Chinas für die Klassen 5 bis 11
✅ Teil der Reihe Stationenlernen Geschichte Sekundarstufe – dreifach differenziert
✅ Gesamtüberblick: von der antiken Hochkultur über Mao und die Volksrepublik bis zur Weltmacht heute
✅ Lösungen auf der Rückseite jeder Station
✅ Ideal für heterogene Lerngruppen und Gemeinschaftsschulen

Besonders geeignet für:

✅ Lehrkräfte im Geschichtsunterricht, die Chinas Weg von der Hochkultur zur Weltmacht differenziert und handlungsorientiert mit Stationenlernen vermitteln möchten
✅ Lehrkräfte in heterogenen Lerngruppen, die dreifach differenziertes Material zur chinesischen Geschichte und Gegenwart benötigen
✅ Lehrkräfte, die aktuelle Themen wie Chinas wirtschaftlichen Aufstieg, Außenpolitik und Innenpolitik im Geschichtsunterricht verankern wollen
✅ Schülerinnen und Schüler, die eigenständig eines der bedeutendsten Länder der Welt in seiner historischen und politischen Entwicklung verstehen möchten

Produktbeschreibung:

Dieses Arbeitsheft bietet auf 64 Seiten umfangreiches Stationenlernen zum Aufstieg Chinas für die Klassen 5 bis 11. Es ist Teil der Reihe Stationenlernen Geschichte Sekundarstufe. Alle Stationen sind in drei Niveaustufen differenziert mit Lösungen auf der Rückseite. Der Band bietet einen Gesamtüberblick über dieses faszinierende Land – von der antiken Hochkultur bis zur heutigen Weltmacht. Der erste Bereich Geographisches über China vermittelt die Grundlagen: Lage Chinas auf der Welt, politische Gliederung, natürliche Oberfläche und naturgeografische Bedingungen. China in Zahlen liefert wichtige Daten. Die Schüler erfahren, wie China zu seinem Namen kam, lernen die Kultur kennen und erstellen einen Steckbrief. Der Bereich China wird zum Großreich behandelt die Geschichte vor der Zeitenwende und nach der Zeitenwende bis Ende des 18. Jahrhunderts. Erfindungen im alten China und chinesische Weisheiten zeigen die kulturelle Bedeutung. Das Kapitel über China im Blickfeld von Europäern verbindet chinesische und europäische Geschichte. Der Bereich Niedergang des Kaiserreiches beleuchtet Kriege und Revolution im 19. Jahrhundert sowie China im 20. Jahrhundert bis zum Ende des Kaiserreiches. China ab 1912 behandelt die Zeit zwischen der Republikgründung und dem Zweiten Weltkrieg sowie die Entstehung der Volksrepublik China. Der Bereich China und der Kommunismus stellt den Lebenslauf von Mao Tse-tung vor, erklärt die Volksrepublik als kommunistischen Staat und zeigt die chinesische Staatsführung. Der umfangreiche Bereich China – eine aufstrebende Macht behandelt die wirtschaftliche Entwicklung in zwei Stationen, die Gründe für den Aufstieg, Umweltverschmutzung und Umweltschutz, Chinas Raumfahrt und Militärmacht, die Rolle in der UNO, den außenpolitischen Aufstieg, das Verhältnis zu den USA und China im Sport. Der Bereich Innenpolitik behandelt China als Vielvölkerstaat, die Uiguren, die Bevölkerung sowie Armut und Reichtum.

Der Aufbau des Materials:

Das Arbeitsheft umfasst 64 Seiten Kopiervorlagen in Schwarz-Weiß für die Klassen 5 bis 11 der Sekundarstufe I und II. Es ist Teil der Reihe Stationenlernen Geschichte Sekundarstufe. Die Stationen sind dreifach differenziert, im DIN-A4- und DIN-A5-Format, mit Infotexten und Aufgaben auf der Vorderseite und Lösungen auf der Rückseite. Das Material eignet sich für Stationenlernen, Freiarbeit, Selbstlernzeit und den regulären Geschichtsunterricht.

Die Themen im Überblick:

Geografie Chinas – Lage, politische Gliederung, Oberfläche, Naturgeografie, Steckbrief, China in Zahlen; China als Hochkultur – antikes China, Kaiserreich, Dynastien, Erfindungen, chinesische Weisheiten, Großreich; Niedergang des Kaiserreiches – Opiumkriege, Revolution, 19. Jahrhundert, Ende Kaiserreich, Umbruch; Volksrepublik China – Volksrepublik, Mao Tse-tung, Kommunismus, Kulturrevolution, Staatsgründung 1949; Kommunistischer Staat – Kommunismus, Einparteienstaat, Staatsführung, politisches System, Mao; Wirtschaftlicher Aufstieg – Wirtschaftsmacht, wirtschaftliche Entwicklung, Wirtschaftswunder, Gründe Aufstieg, Modernisierung; Außenpolitik – Weltmacht, UNO, China und USA, außenpolitischer Aufstieg, Raumfahrt, Militärmacht; Innenpolitik – Vielvölkerstaat, Uiguren, Bevölkerung, Armut und Reichtum, Minderheiten; Umwelt und Sport – Umweltverschmutzung, Umweltschutz, China im Sport, Olympia, moderne Gesellschaft; Geschichte Sekundarstufe – Geschichte Klasse 5-11, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Neuzeit, Zeitgeschichte; Differenzierung – drei Niveaustufen, Stationenlernen, Aufgabenkarten, Selbstlernzeit, heterogene Lerngruppen, Selbstkontrolle

Das erhältst du:

✅ 64 Seiten Stationenlernen zum Aufstieg Chinas für die Klassen 5 bis 11
✅ Teil der Reihe Stationenlernen Geschichte Sekundarstufe
✅ Geografie Chinas: Lage, Gliederung, Steckbrief und Kultur
✅ Chinas Geschichte: antike Hochkultur, Erfindungen und Kaiserreich
✅ Niedergang und Neuanfang: Kriege, Revolution und Republikgründung
✅ Mao und die Volksrepublik: Kommunismus und Staatsführung
✅ Wirtschaftlicher Aufstieg: Entwicklung, Gründe und Modernisierung
✅ Weltmacht China: Außenpolitik, Militär, Raumfahrt und UNO
✅ Innenpolitik: Vielvölkerstaat, Uiguren, Armut und Reichtum
✅ Dreifach differenziert mit Lösungen auf der Rückseite
✅ Sofort einsetzbar für Stationenlernen, Geschichtsunterricht, Freiarbeit und Selbstlernzeit

Perfekt für das Stationenlernen zur faszinierenden Geschichte und zum Aufstieg Chinas, differenzierten Geschichtsunterricht von der Hochkultur über Mao bis zur heutigen Weltmacht und die Erarbeitung eines Gesamtüberblicks über China in heterogenen Lerngruppen.

Inhalt:

Geographisches über China