Nach einem vereinbarten Signal halte ich verschiedene Methodenkarten hoch z. B. "Wir treffen uns" z. B. zur Vorarbeit am Gruppenarbeitstisch  oder "Bitte leise aufräumen". So wissen die Schülerinnen und Schüler, dass nun die Aufräumphase beginnt - stimmschonend, leise...nonverbaler Impuls.