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Das Material umfasst:
· 3 Karten in Farbe mit Anweisungen zum Aufbau eines Standbilds zu den Erinnerungen der Tiere (Esel)
· 3 Karten in Farbe mit Anweisungen zum Aufbau eines Standbilds zu den Erinnerungen der Tiere (Hund)
· 3 Karten in Farbe mit Anweisungen zum Aufbau eines Standbilds zu den Erinnerungen der Tiere (Hahn)
· 3 Karten in Farbe mit Anweisungen zum Aufbau eines Standbilds zu den Erinnerungen der Tiere (Katze)
Eine mögliche Umsetzung des Materials:
Das Material baut auf dem Märchen der Bremer Stadtmusikanten auf. Es wurde genau angepasst an den von mir erstellten Märchentext. Der Märchentext wurde mit mehr Details und kleinen Abweichungen zum Original der Gebrüder Grimm geschrieben. Auf diese Weise sind bestimmte Formulierungen für jüngere Kinder leichter zu verstehen.
Die Karten mit den Anweisungen zum Standbild über die Erinnerungen der Figuren soll den Schülerinnen und Schülern helfen sich weiter in ihre Figur zu vertiefen und die Erinnerungen der Figuren mit deren Handlungen zu verknüpfen.
Die Kinder bekommen Zeit in der Gruppe das Standbild zu erbauen. Sie erhalten dazu die Karten der passenden Rollen in dem Standbild, die sie währenddessen tragen. Es können auch passende Requisiten und Kostüme verwendet werden. Daraufhin können die Kinder ihre Standbilder den anderen Schülerinnen und Schülern präsentieren.
Das Material ist Teil meines Materialpakets zu den Bremer Stadtmusikanten und der szenischen Interpretation nach Scheller.
Das Materialpaket bildet eine Unterrichtsreihe mit dem Ziel der Förderung des Nachvollziehens der Perspektiven literarischer Figuren nachzuvollziehen mit Hilfe der Methode der szenischen Interpretation nach Scheller. Die Unterrichtsreihe hat sich an viele Grundideen der Methode gehalten, aber nicht an alle!Das Material umfasst:· Einführung:o Märchentexto DaZ-Bildkarten zum Märchentexto Leseverständnisaufgabeno Rollenbeschreibungen· Verfahrender szenischen Interpretation:o Ausseheno Körperhaltungeno Erinnerungeno Sprechweiseo Wünscheo Steckbrief· Szene:o Vorbereitung auf das Spielen der Szene: DrehbuchWeitere Informationen findet ihr im Material auf Seite 2.
Klassenstufen: 3-5. Klasse
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