17 Seiten
5 Seiten
4 Seiten
Das Material umfasst:
· 2 Karten in Farbe mit Anweisungen zur Körperhaltung (Esel)
· 2 Karten in Farbe mit Anweisungen zur Körperhaltung (Hund)
· 2 Karten in Farbe mit Anweisungen zur Körperhaltung (Hahn)
· 2 Karten in Farbe mit Anweisungen zur Körperhaltung (Katze)
Eine mögliche Umsetzung des Materials:
Das Material baut auf dem Märchen der Bremer Stadtmusikanten auf. Es wurde genau angepasst an den von mir erstellten Märchentext. Der Märchentext wurde mit mehr Details und kleinen Abweichungen zum Original der Gebrüder Grimm geschrieben. Auf diese Weise sind bestimmte Formulierungen für jüngere Kinder leichter zu verstehen.
Die Karten mit den Anweisungen der Körperhaltung soll den Schülerinnen und Schülern helfen sich weiter in ihre Figur zu vertiefen und zu lernen, wie ihre Figur läuft und die Haltung annimmt, wenn sie unterschiedliche Emotionen wahrnimmt.
Die Kinder bekommen Zeit in der Gruppe ihrer Figur die verschiedenen Körperhaltungen zu üben. Danach können sie ihre geübten Körperhaltungen den anderen Schülerinnen und Schülern präsentieren.
Das Material ist Teil meines Materialpakets zu den Bremer Stadtmusikanten und der szenischen Interpretation nach Scheller.
Das Materialpaket bildet eine Unterrichtsreihe mit dem Ziel der Förderung des Nachvollziehens der Perspektiven literarischer Figuren nachzuvollziehen mit Hilfe der Methode der szenischen Interpretation nach Scheller. Die Unterrichtsreihe hat sich an viele Grundideen der Methode gehalten, aber nicht an alle!Das Material umfasst:· Einführung:o Märchentexto DaZ-Bildkarten zum Märchentexto Leseverständnisaufgabeno Rollenbeschreibungen· Verfahrender szenischen Interpretation:o Ausseheno Körperhaltungeno Erinnerungeno Sprechweiseo Wünscheo Steckbrief· Szene:o Vorbereitung auf das Spielen der Szene: DrehbuchWeitere Informationen findet ihr im Material auf Seite 2.
Klassenstufen: 3-5. Klasse
Bewertungen und Kommentare