IDEEN FÜR DEN EINSATZ
 
Ich drucke die Karten auf stärkerem (120g) Papier aus, schneide die Karten zu und gebe sie in die kleinen Probier-Müslikartons, die man immer wieder mal im8er Pack zu kaufen bekommt. Die Karten können ruhig doppelt zur Verfügung gestellt werden, so gibt es keinen “Leerlauf“ beim Arbeiten, weil jemand auf eine bestimmte Karte wartet.
Jeden Morgen nehmen sich die Kinder in den ersten 5 - 10 Minuten der ersten Stunde eine Karte und schreiben die Rechnungen (und die Nummer, die sie bearbeitet haben) in ihr Lerntagebuch ab.

So wiederholen und üben sie die Malreihen in kleinen Portionen und machen nicht nur Arbeitsblätter voll mit Rechnungen.