Den Kindern macht es großen Spaß, da sie dabei im Vordergrund stehen. Der Reliunterricht ist oft begleitet von Einstiegs- und Ausgangsritualen. Schon im Referendariat wollten die Fachleiter eine runde Stunde und eine Reflexion am Ende der Stunde sehen. Deshalb habe ich Ritual mit Reflexion am Ende der Stunde verknüpft :-)
So wird es bei mir gemacht:
Jede Woche gibt es ein anderes „Relikind der Woche“.
Dieses Kind darf zu Beginn die Kerze anzünden und ein Gebet vorlesen.
Während der Stunde darf dieses Kind den Relikoffer zu sich mit an den Platz nehmen (Ein kleines Köfferchen). Darin sind diese Reflexionskarten enthalten. So kann das Kind schon während der Stunde überlegen, was er sagen möchte und ist nicht am Ende der Stunde überfordert.
Das Kind darf sich dabei eine oder 2 Karten aussuchen, zu welcher er am Ende gerne etwas sagen möchte.
Am Ende der Stunde treffen sich dann alle wieder im Kreis und das Relikind bringt den Relikoffer mit und reflektiert noch einmal zusammengefasst mit dieser Karte.
Ihr könnt natürlich auch 3 Karten aussuchen, die immer im Relikoffer sind (z.b: Das habe ich gelernt)
Dazu gibt es noch ein Schild für die Kinder zum Umhängen, darüber freuen sie sich eh am meisten: Das Reli_Kind der Woche ;-)
Achtung: Wer mag kann die Karten verkleinert ausdrucken, wie ihr sie braucht.
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