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Drei Materialien in einem Paket:
Past Simple - Tandem Activity - Pupil/TeacherEinsatzmöglichkeiten:Als kurze Repetitionsaufgabe zum StundeneinstiegAls Zusatz für Schnellere Als Teilangebot eines grösseren Tenses-Übungs-Programmes...Wie wird es benutzt:Material drucken, mittig falten, (laminieren)Zwei SuS sitzen/stehen sich gegenüberEin SuS nimmt die Rolle des Lernenden ein, die andere Person die Rolle der LehrpersonVorderseite (pupil) für Lernende, versucht die Sätze korrekt zu sagen, auf der Rückseite sieht die Lehrperson (teacher) die Lösungen und kann direkt Rückmeldung gebenNatürlich kann die Übung auch alleine oder auch als schriftliche Übung durchgeführt werdenDas Material enthält (momentan) 6 Tandem Übungsblätter mit jeweils 12-13 kleinen Übungen. Past Simple 1 - Fokus auf regular verbs / affirmative sentencesPast Simple 2 - Fokus auf regular verbs / special endingsPast Simple 3 - Fokus to bePast Simple 4 - Fokus auf regular verbs / mixed sentencesPast Simple 5 - Fokus auf irregular verbs / affirmative sentencesPast Simple 6 - Fokus auf irregular verbs / mixed sentences
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Past simple - speaking activity - 2-fach differenziertMündlich das Past simple einüben, vertiefen, lernenDas Material beinhaltet:12 Karten mit Information über den Urlaub verschiedener Personen (einfacher - Verben markiert - farblicher Unterschied regular/irregular verbs )12 Karten mit Information über den Urlaub verschiedener Personen (schwieriger - keine Hervorhebung der Verben)Mögliche Anwendung:In der Klasse verteilen und Gespräche untereinander führen lassenIn der Klasse verteilen, Vorbereitungszeit geben zum Erarbeiten der Past Simple Formen, Gespräche untereinander führen lassenIn der Klasse verteilen und die Informationen im Past simple verschriftlichen lassenHinweis:Bei mehr als 12 Schülern (wohl bei den meisten der Fall), das Set zwei mal ausdrucken oder eben je ein einfacheres und ein schwierigeres Set ausdruckenDie Gespräche in den entsprechenden Gruppen führen lassen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Have fun learning tensesEin Kartenspiel für je zwei Schüler:innen angelehnt an das Spiel Snap.Inhalt:42 Fragekarten 42 Antwortkarten 4 leere Karten (für eigene Sätze)Anleitung:Eine Person erhält alle FragekartenDie andere Person alle AntwortkartenEs passen jeweils zwei Karten zusammenIm Spiel sind jeweils 2 Fragen und 2 Antworten mit dem gleichen Verb vorhanden. Es gibt also mehrere Kombinationsmöglichkeiten (damit das Spiel nicht so lange dauert)Die Karten werden umgekehrt in der Hand gehaltenEs wird jeweils auf drei gezählte (one, two three) und zur gleichen Zeit eine Karte aufgedeckt auf den Tisch gelegtPassen die Karten zusammen, wird "snap" gerufenWer zuerst ruft, erhält beide KartenWer am Ende am meisten Karten hat, hat gewonnen(Zwischendurch muss möglicherweise einmal gemischt werden)Es gibt natürlich andere Möglichkeiten die Karten zu nutzen, z.B. als Memory, als "aufgedecktes Memory", etc.Viel Spass...
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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