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👍 Mit diesem umfangreichen Materialpaket wird euer Geschichtsunterricht anschaulich und abwechslungsreich.
Das Material zeichnet sich aus durch:
Für die Oberstufe entwickelt!Flexibel einsetzbar für fast alle Dokus. Ich habe den Leitfaden für "Eine Geschichte der Menschheit" genutzt: https://www.zdf.de/geschichte/history-360-grad/history360-geschichte-der-menschheit-jaeger-und-krieger-100.htmlDieser Leitfaden ermöglicht die Analyse der gestalterischen Mittel einer Dokumentation zur Geschichte. Den SuS wird so eine Bewertung dieser ermöglicht.Sinnvollerweise sollte der Leitfaden in arbeitsteiliger Arbeit genutzt werden, z.B. von Aufg. 1-9 jeweils eine Aufgabe pro Schüler*in sowie Aufg. 10 arbeitsgleich für alle SuS.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Arbeitsblatt mit bewusst einfach gehaltenen Fragen chronologisch zur DokumentationDreifach differenziert!Mit LösungsblattMit Link auf dem AB und hier: https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/deutschland-saga-mit-christopher-clark-ueber-deutsche-100.htmlDie Terra-X-Folge "Was uns eint" (Teil der Deutschland-Saga) gibt einen guten ersten Überblick über die Geschichte Deutschlands - gerade auch für "Anfänger", die noch wenig Geschichtswissen haben.
Klassenstufen: 7. Klasse
Die Schüler*innen müssen die 21 Aussagen zur Dokumentation auf ihren Wahrheitsgehalt überprüfen. Dabei müssen sie auch auf Details achten. Mit Lösungsblatt.Mit Link auf dem AB und hier: https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/soehne-der-sonne-die-azteken-100.html
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit Lösungen!Dieses Arbeitsblatt umfasst 26 Aussagen zur Dokumentation, die richtig oder falsch sind. Sie sind in der Reihenfolge der Doku und die Schüler*innen müssen entscheiden, ob sie stimmen. Außerdem gibt es zwei weitere Fragen zur Reflexion. Das AB wurde mehrfach erfolgreich in verschiedenen 5. und 6. Klassen eingesetzt.
Klassenstufen: 6. Klasse
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