5 Materialien
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Möchtest du deinen Schülern und Schülerinnen visualisieren, welche Materialien im Kunst- oder Werkunterricht benötigt werden? Dann sind diese Visualisierungskarten für dich genau richtig! Du findest sie in zweifacher Ausfertigung: mit und ohne Beschriftung. Bring sie an der Tafel an, dann wissen die Kinder genau, was sie brauchen.
Im Paket sind folgende 74 Bildkarten enthalten:
Bleistift, Radiergummi, Kugelschreiber, Fineliner, Filzstifte, Holzfarben, Leuchtstift, Permanentmarker, Folienstift, Wachsmalkreiden, Kreide, Pinsel, Becher, Wasserfarben, Malschürze, Maltuch, Schwamm, Zeitung, Spitzer, Korken, Wattestäbchen, Zahnbürste, Löffel, Gabel, Messer, Schneidemesser, Schere, Zackenschere, Prickelunterlage, Prickelnadel, Cuttermesser, Schneidunterlage, Alleskleber, Klebestift, Kleister, Heißkleber, Klebestreifen, Papier, Klammermaschine, Locher, Wolle, Jutegarn, Nadel, Faden, Lineal, Geodreieck, Büroklammer, Musterklammer, Stecknadel, Nagel, Schraube, Zange, Kreuzschlitzschraubendreher, Schlitzschraubendreher, Hammer, Feile, Laubsäge, Axt, Wackelaugen, Schablonen/Vorlagen, Zirkel, Klammer, Streichhölzer, Feuerzeug, Tonkarton, Stoff, Schaschlikspieß, Holzspatel, Perlen, Feder, Knopf, Wasser, Luftballon (aufgeblasen und ohne Luft)
Außerdem sind weitere 19 Bildkarten für Farben enthalten:
gelb, orange, hellrot, dunkelrot, pink, rosa, lila, violett, dunkelblau, hellblau, türkis, hellgrün, dunkelgrün, olivgrün, dunkelbraun, hellbraun, grau, weiß, schwarz
Fehlt dir etwas? Dann schreib mir – ich ergänze das Material gerne!
Das ultimative Starterpaket für die 1. Klasse!Du startest mit einer 1. Klasse in Kunst? Dann ist dieses Materialpaket für dich genau richtig!Mein ABC-BastelbuchHier findest du passende Ideen für alle Buchstaben der deutschen Sprache. Super kombinierbar mit der Erarbeitung der Laute im Deutschunterricht. Wenn du möchtest, kannst du am Ende alles zu einem Bastelbuch binden. Damit bist du startklar für das gesamte Schuljahr!MaterialtransparenzMit den Bildkarten kannst du deinen Schülern und Schülerinnen visualisieren, welche Materialien im Kunst- oder Werkunterricht benötigt werden. Bring sie an der Tafel an, dann wissen die Kinder genau, was sie brauchen! So fällt ihnen die Orientierung leichter.Fehlt dir etwas? Dann schreib mir – ich ergänze das Material gerne!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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