Gesprächskarten

Die Schüler*Innen überlegen im Einzelarbeit, was sie für dieses Abenteuer mitnehmen würden, und begründen diese Entscheidung.

In Gruppen sollen sie diskutieren, welche Objekte als Gruppe mitnehmen würden. Sie sollen einen Auswahl treffen und begründen, wofür die Objekte nützlich sein können.

Aspectos lingüísticos que se aprenden y/o refuerzan:

• uso del condicional: "Yo me llevaría..."
• frases de finalidad: "Un cuerda puede servir para..."
• argumentar: "estoy de acuerdo / no estoy de acuerdo porque...