Deutsch: MEGAPAKET! Unterrichtsreihen: Kreatives Schreiben, Lesetagebuch führen und Persönlichkeitsentwicklung

Falls die Kinder einen eigenen Zeitungsartikel schreiben sollen, findest du hier passende Kriterien dazu.Als Vorarbeit empfehle ich dir meine Unterrichtsmaterialien "Zeitungsheft" und "Zeitungsartikel analysieren".Falls ihr Fragen zum Inhalt habt, dürft ihr mich gern auf Instagram kontaktieren. Viel Spass damit!Impressum:Schriftarten:  Gill Sans, Billy OhioIcons:  https://creativemarket.com/Vige/1961606-2100-Hand-drawn-vector-iconsText:  SkillartGefällt dir mein Material? Folge mir auf: EDUKIInstagramPinterestMeiner Webseite

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Dieses Unterrichtsmaterial soll den Schülerinnen und Schülern auf eine spannende Weise Bücher näher bringen und sie zum genauen Lesen motivieren. Einfach ausdrucken und loslegen! Die vorgefertigten Zeilen müssen nun nur noch von deinen Schülerinnen und Schülern ausgefüllt werden :-).InhaltArbeitspassAuftrag 1- 11:        während dem LesenAuftrag 12-14       das Gelesene zeichnerisch darstellenAuftrag 15-17        auf Probleme während dem Lesen eingehenAuftrag 18-23       auf die Figuren im Buch genauer eingehenAuftrag 24-26      ReflexionLeselotto Nr1.       Begleitet die Kinder während mehreren Tagen oder WochenLeselotto Nr.2.     Ideal als für ein bis drei LektionenImpressum:Schriftarten:  Gill Sans, Billy OhioIcons:  https://creativemarket.com/Vige/1961606-2100-Hand-drawn-vector-iconsText:  Skillart, wie immer als .pdf und .docx!Gefällt dir mein Material? Folge mir auf: EDUKIInstagramPinterestMeiner Webseite

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Ein Zeitungsheft, welches die wichtigsten Punkte einer Zeitung behandelt. Die Kinder können auf entdeckende Weise eine Zeitung analysieren und kennenlernen. Jedes Kind braucht dazu eine eigene Zeitung.Inhalte:TitelblattLernzieleTitelseiteAufmacherAufmacherfotoRubrikenSchlagzeilenFotos in ZeitungenNachrichtenLieblingsartikelArtikel wiedergebenWetterberichtZeitungsentenLänder in ZeitungenMenschen in ZeitungenNachrichtensprecherInZeitungsquizSchwierige WörterFalls ihr Fragen zum Inhalt habt, dürft ihr mich gern auf Instagram kontaktieren. Viel Spass damit!Impressum:Schriftarten:  Gill Sans, Billy OhioIcons:  https://creativemarket.com/Vige/1961606-2100-Hand-drawn-vector-iconsText:  SkillartGefällt dir mein Material? Folge mir auf: EDUKIInstagramPinterestMeiner Webseite

Klassenstufen: 4-5. Klasse

In dieser Einheit erweitern die Schülerinnen und Schüler ihren Wortschatz, üben Strategien zur Umschreibung von Begriffen und verbessern ihre sprachliche Korrektheit. Sie trainieren eine klare, adressatenorientierte Kommunikation mit passendem Tempo, Lautstärke und Blickkontakt und wenden wichtige Regeln mündlicher Kommunikation bewusst an. Abschliessend zeigen sie ihr Können in einer mündlichen Leistungsaufgabe. Die Einheit stärkt zentrale Kompetenzen aus dem Lehrplan 21 im Bereich D.1 / D.5 – Sprechen und Zuhören.Die Schülerinnen und Schüler…erweitern ihren aktiven Wortschatz und lernen, präzise und treffende Wörter auszuwählen.üben verschiedene Strategien zur Umschreibung eines Begriffs, ohne verbotene Wörter zu verwenden.verbessern ihre sprachliche Korrektheit (Schriftsprache, Satzbau, Verständlichkeit).trainieren ihre adressatenorientierte Kommunikation (Tempo, Lautstärke, Blickkontakt, Struktur).wenden die Regeln eines mündlichen Kommunikationsspiels bewusst an und reflektieren eigenes Verhalten.setzen alle Kompetenzen in einer abschliessenden mündlichen Leistungsaufgabe um.Diese Einheit stärkt zentrale Anforderungen aus dem Lehrplan 21 im Bereich D.1 / D.5 – Sprechen und Zuhören (Schweizer Lehrplan).

Klassenstufen: 5-6. Klasse