Zunächst werden Grundlagen wie Sekante, Tangente und Durchmesser abgefragt, bevor die SuS einen erklärenden Lückentext zum Satz des Thales ausfüllen und eine sinnvolle Animation dazu anschauen.

Dann wird konstruiert: Mit Seiten-, Höhen- oder Winkelangaben sollen Dreiecke in Bezug auf den Satz des Thales konstruiert werden.

Lösungen sind nur teilweise vorhanden, Konstruktionen lassen sich schlecht mit Lösungen überprüfen