Zielgruppe dieser Übungen sind Vor- und Grundschulkinder, deren Lernentwicklung verzögert abläuft. Ziel des Programms ist es, die wichtigsten Lernvoraussetzungen der lernschwachen Kinder so zu stärken und zu trainieren, dass sie im schulischen Lernen gut vorankommen und langfristig optimale Leistungen im Rahmen ihrer individuellen Möglichkeiten erbringen können. Die Übungen trainieren vor allem die visuelle Wahrnehmung, die Auge-Hand-Koordination, das Denk- und Kombinationsvermögen und die allgemeine Konzentrationsfähigkeit. Die Übungen können für einzelne Schüler/innen, kleinere Lerngruppen oder die ganze Klasse genutzt werden und sollten von Erzieher/Innen und Lehrer/innen individuell entsprechend der Fähigkeiten ausgewählt werden
Fördermaterial für Vor- und Grundschulkinder (Teil 2)
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fördert fachübergreifende Kompetenzen (1)
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