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Dieses Paket beinhaltet verschiedene Materialien zu den Weltreligionen Judentum, Christentum und Islam.
Dieses Quiz eignet sich zum spielerischen Wiederholen, Festigen und Erarbeiten zu den wichtigsten Informationen der abrahamitischen Religionen. Die letzten blanko-Karten eignen sich zur eigenständigen Weiterformulierung von Fragen.
Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse
Folgendes Material eignet sich zum Thematisieren der Synagoge, ihren bedeutenden Gegenständen und deren Bedeutung. Die Stunde ist so geplant, dass alle Schüler aktiviert werden (Brief zum Einstieg mit Problematisieren und Zielführung: die Kinder müssen am Ende der Stunde Gegenstände der Synagoge kennen sowie ihre Bedeutung beschreiben können und Eintrittskarten wiederfinden, die verlegt sind), anschließend eine zwanzig minütige Erarbeitung folgt (Laufdiktat, Zuordnen, Beziffern, Zeichnen) mit dem Ziel ein Codewort herauszubekommen. Das Codewort wiederum verrät, an welchem Ort die Eintrittskarten versteckt sind. #silvesterknaller23Die Stunde kann in 60 oder 90 Minuten gehalten werden. Die Aufgabe der Lehrkraft ist zurückgenommen, die Schüler arbeiten gemäß ihrer individuellen Leistung selbstständig. Das Material ist mehrfach differenziert - erhält Material für DaZ-Schüler, aber auch LB, sowie für besonders Fleißige. Viel Spaß beim Durchführen.
Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse
Dieses Material eignet sich zum vielfältigen Einsatz:- zum Einstieg in ein Thema - zum Einordnen von Inhalten während der Unterrichtseinheit - zum Reflektieren/Diskutieren/zur Gesprächsanregung - zum Abschließend einer Unterrichtseinheituvm. eine Vielzahl von Sozialformen eignet sich: - EA, PA, Plenum Methode: - Unterrichtsgespräch, Kugellager, Think-pair-share, uvm.
Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse
Dieses Material thematisiert die drei Gotteshäuser Synagoge, Moschee und Kirche. Mithilfe des Tafelmaterials und der Abbildungen lässt sich das Wissen, welches sich mithilfe der Texte angeeignet wurde, an der Tafel sichern. Es kann eine Tabelle (siehe AB anbei) vorgegeben werden oder der Auftrag erteilt werden, eigene Kriterien für einen Vergleich zu ermitteln. Das Material ist differenziert und bietet Hilfen (Silbentrennung) für Schüler, die noch Schwerigkeiten mit dem Lesen haben.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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