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Dieses Material eignet sich dazu, mit den SuS den Aufbau und die Verwendung eines Mikroskops zu erarbeiten. Dazu kann die Powerpoint-Präsentation genutzt werden, die dabei hilft, die Stunde zu strukturieren. Am besten hat man auch ein Mikroskop vorne auf dem Pult stehen, um die Bestandteile am realen Objekt zu zeigen. Das bietet sich vor allem bei Mikroskopen an, die anders aufgebaut sind, als die abgebildete Variante.
Damit die SuS auch eine eigene Abbildung zum Mikroskop haben, kann die Präsentation nach der Folie mit dem Aufbau ausgeschaltet werden und die SuS bearbeiten das Arbeitsblatt zum Aufbau des Mikroskops. Hierbei gibt es zwei Ausführungen: einmal mit Anfangsbuchstaben (Differenzierung) und einmal ohne. Wenn die Materialien als Wiederholung zum Mikroskopieren genutzt werden sollen, kann natürlich auch zuerst das Arbeitsblatt verteilt werden und die Lösung mit der Präsentation besprochen werden.
Anschließend kann die Anleitung zum Mikroskopieren gezeigt werden. Dabei helfen die Bilder den SuS, die benötigten Materialien zu erkennen. Auch hier ist es sinnvoll, die Materialien selbst noch einmal zu zeigen. Im Anschluss kann die Anleitung gemeinsam mit der PPP besprochen werden und Fragen geklärt werden. Eine eigene Anleitung finden die SuS auf dem zweiten Arbeitsblatt, auf dem unten auch die Zeichnung angefertigt werden soll.
Dieses Material ist in meinem Materialpaket "Aufbau und Funktionsweise von Pflanzen" (https://eduki.com/de/material/325041/aufbau-und-funktionsweise-von-pflanzen) enthalten.
In diesem Materialpaket befinden sich zurzeit vier Materialien zum Thema Aufbau und Funktionsweise von Pflanzen:1. Mikroskopieren einer Zwiebel2. Aufbau einer Pflanzenzelle3. Aufbau eines Laubblattes4. Der Ablauf der FotosyntheseDie Arbeitsblätter gibt es in zwei/ drei Ausführungen zur Differenzierung und zu allen Arbeitsblättern gibt es Lösungen.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
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